Paroles de parents... et d'élèves...

Alexandre, élève en Terminale ES au Lycée International de Londres Winston Churchill et admis en HSPS à Cambridge  - Liora m’a aidé pour la rédaction de mon personal statement destiné aux universités anglaises. Elle a su mettre en avant mes qualités et doser les éléments essentiels dans ce travail qui est un des documents clés que les universités regardent lors de notre candidature. C’est très facile de travailler avec Liora qui est toujours à l’écoute de l’élève et de ce qu’il souhaite projeter sur son profil. J’ai eu 4 offres d’universités: Cambridge, UCL, Bristol et Warwick, dans des cours tournant autour des sciences politiques, des relations internationales et de l anthropologie. C’est finalement le cours de Human, Social and Political Sciences à l’université de Cambridge que je vais suivre. Merci à Liora qui à contribué à ce succès, que je conseille fortement.

Milla, admise aux Master in Strategy at ESCP, Double diploma MiM ESCP/ IFM and a Masters in Marketing at Sciences Po Paris - I contacted Liora after multiple recommendations, as I was applying for various selective masters in France, to which I needed help in writing a personal statement and preparing for the interviews. I was (and still am) mesmerised by her talent as she has the capacity to bring to surface her students true potential.

Liora has been an enormous mental support through my whole application process by coaching me and encouraging me to continuously challenge myself. I was always looking forward to our classes as the sessions were stimulating, engaging and efficient. Liora made the overwhelming process of applying to masters seem easy as she gave me structure and helped me plan out my schedule. She has taken the time to truly understand my profile and centres of interests which enabled us to write personal and truthful statements. She always went the extra mile and was a shoulder to lean on even when I needed her help/ advice outside of our scheduled sessions.

Liora’s magic made me get offers to all of the degrees I had applied to: Master in Strategy at ESCP, Double diploma MiM ESCP/ IFM and a Masters in Marketing at Sciences Po Paris. I can confidently say that I wouldn’t have been able to achieve this without her. Within the few months I spent working with Liora, she has taught me invaluable writing skills that will definitely stay with me as I continue my journey into the work world.
I admire her wit, expertise and knowledge. So thank you for everything Liora, I am beyond grateful for everything you have taught me!

Emilie, élève en Terminale ES au Lycée International de Londres Winston Churchill et admise en Chemical Engineering à Imperial College - Je suis extrêmement reconnaissante de l’aide précieuse que Liora m’a apportée durant ces deux dernières années. Liora est formidable!  Toujours de bonne humeur, pleine d’énergie et débordante de connaissances. Grâce à son aide, j’ai obtenu d’excellentes notes à mon bac de français, à l’écrit tout comme a l’oral ( les fiches qu’elle m’a aidé à préparer ont été cruciales à mon succès!). Elle m’a donné un grand nombre de conseils ainsi que des recommandations de lecture. En terminale, j’ai repris les cours avec Liora afin de préparer mon dossier UCAS. Nous avons travaillé sur mon personal statement avec rigueur et précision. Liora m’a aidé à mettre en avant mes qualités et mes expériences. Au final, j’ai eu mes 5 offres d’universités en Chemical Engineering, à Imperial College, UCL, Bath, Southampton et Manchester. Je vais aujourd'hui poursuivre mes études à Imperial College! Liora m’a aussi aidé à écrire les projets motivés de Parcoursup, où j’ai reçu également des offres prestigieuses. Mille merci Liora pour toute votre aide!

Inès, élève en Terminale IB à l'EJM Paris et admise en Histoire à Oxford  -  Je suis une étudiante en Terminale IB qui, grâce à l’aide si précieuse de Liora, vient de recevoir une offre de King’s, UCL, Warwick… et Oxford, en Histoire. Je ne peux exprimer toute ma gratitude envers elle pour le soutien - autant dans la création de mon dossier pour UCAS que d’un point de vue personnel - qu’elle m’a apporté. 
​Liora m’a accompagnée tout au long de mon processus d’admission : je n’aurais jamais été aussi satisfaite de mon personal statement ou de mon entretien si je n’avais pu bénéficier de ses conseils. En me questionnant, en me poussant dans mes retranchements et en m’encourageant comme elle l’a fait, elle m’a permis de me dépasser et d’atteindre mon objectif. Le cheminement au cours des derniers mois m’a permis de découvrir en moi de nouvelles capacités intellectuelles et humaines, et je suis certaine que ce que j’ai appris avec Liora me sera utile tout au long de ma vie.
Mille mercis Liora pour tout ce que tu as fait pour moi 🙏


Madeleine, admise en Master (Politique / Environnement /Finance) à LSE, Sciences Po et Edimbourg - Je suis tombée sur Liora un peu par hasard après une longue recherche pour un coach et un guide pour mon avenir. Le dynamisme, l’ambition et le soutien constant de Liora m'ont permis de transformer mes méthodes de travail et d'apprendre à me dépasser pour produire des statements précis, techniques et “catchy”, comme le dit souvent Liora. Liora fait toujours tout son possible pour être disponible pour ses élèves, et cette flexibilité donne l'impression que Liora aussi joue son avenir à vos côtés.Travailler en collaboration avec Liora a donc été bien plus qu'un simple soutien et des conseils académiques d'excellence, mais aussi une expérience humaine où j'ai appris ce que signifie vraiment donner son maximum pour atteindre ses objectifs.


Liora a joué un rôle déterminant dans mon processus de candidature, et sans son aide, je n'aurais sans doute jamais pu être admise dans les masters qui me font rêver aujourd'hui. En effet, je suis fière de pouvoir dire que j'ai été acceptée à la LSE en MPA Data Science for Public Policy, au double diplôme Sciences Po LSE en Political Economy and Environmental Policy, à Sciences Po en Environmental Policy, ainsi qu'à Edimbourg en Climate Change Finance and Investment. Le plus difficile semble maintenant être de faire un choix, mais je sais que je peux compter sur Liora pour m'aiguiller dans cette décision.

Sofia, élève en Terminale à Paris, admissible en Histoire à Oxford, admise en Politics & International Relations à UCL, King's College, Bath au UK, IE Madrid ainsi qu'à Utrecht et Leiden aux Pays-Bas - Liora has supported and motivated me throughout my university application process. She has not only given me great advice but also helped me deal with the stress I experienced in trying to figure out what suits me. Most importantly, she has given me confidence in myself and in my future.

Melanie & Georgios, Sofia's parents - Being extremely knowledgeable and up to date with university programs across Europe, Liora successfully guided our daughter through the many different application and selection processes. Unfailingly responsive and determined to move forward, Liora strikes the right balance between being emotionally supportive and infusing the necessary sense of discipline. We will surely come back for our other two children!

Chiara, élève au Lycée Français de Bruxelles (Belgique) et admise en Psychologie à Bath, Exeter, Loughborough, Queen Mary - J’ai fait appel à Liora alors qu’elle avait déjà aidé mon frère à être admis au concours parallèle à Polytechnique en France. J’avais besoin d’aide pour rédiger mon Personal Statement pour UCAS.

Nous n’avions pas beaucoup de temps et les séances avec Liora ont été d’une efficacité incroyable. Sa capacité à m’avoir comprise dès le départ, ses explications claires et ciblées ainsi que sa justesse dans toutes ses interventions mon permis d’être très fière du résultat final. J’ai apprécié travailler avec Liora et j’ai déjà obtenu 4 réponses positives sur 5.

Giulia, maman de Chiara - Je recommande Liora les yeux fermés. Après avoir aidé mon fils à être éligible au concours parallèle de l’École Polytechnique, elle a accompagné ma fille pour ses dossiers UCAS avec une bienveillance, un engagement et une efficacité hors du commun. Liora est comme ces professeurs que l’on adore au Lycée : exigeante et passionnée par la réussite de ses élèves, sachant transmettre l’envie de réussir et de travailler. Elle a permis à ma fille d’écrire une lettre de motivation (pièce maîtresse pour postuler aux universités britanniques) magnifique et à lui redonner confiance, le tout en quelques sessions. Elle a reçu quatre offres positives sur 5.
Merci Liora d’avoir contribué à déployer les ailes de Chiara !

Manon, admise en Master (Politique et Politique publique) à Oxford, LSE et Sciences Po - Update: When I wrote my comment below, I was "only" accepted at LSE, but I have since been accepted into a Master's programme at Sciences Po, the Dual Master Bocconi/Sciences Po programme, and Oxford! I think it is sufficient proof to show that Liora’s methods and help during my application process were super efficient. For all the reasons mentioned above, I couldn’t have done it without her, and I can only recommend her to anyone who is looking for support or advice for their applications.

As I write this message, I've received only one response regarding my Master's application (I've been accepted at LSE! - update: I received all my offers!!!), but I don't need to wait any longer. Whether I receive other positive or negative responses won't alter my opinion about Liora and how crucial she has been in my Master's application process.

From our initial contact, she immediately grasped my intentions and assisted me in narrowing down my Master's program choices without pressuring me into decisions I wasn't comfortable making. My approach was to apply only to the Master's programs that genuinely excited me, even though they were highly competitive. Liora consistently supported this decision, unlike other services I had approached, which were more inclined towards 'safer options' (for safeguarding their own results).

We met weekly, and even though working on my personal statement every Friday at 8 am wasn't the most thrilling part of my week, she always maintained a positive mood, brimming with energy and motivation. Writing personal statements can be draining, and it remains a mystery to me how she infuses so much dedication and dynamism into someone else's application. She wasn't just present for our weekly calls but was always ready to respond to my panicky texts during the week. Indeed, Master's applications are stressful, and her support was pivotal and reassuring.

Moving on to the personal statement itself, I'm delighted with the final result. What I appreciate about Liora's approach is that she doesn't write it for you but with you. I put a lot of effort into crafting this personal statement, and she was there throughout the process to help me discern what was necessary, provide insights, and go beyond my initial writing. With this method, I was able to draft something I'm proud of, which truly reflects my aspirations.

If you are hesitant about collaborating with Liora, I strongly recommend you go ahead. The reason I don't need additional responses on my Master's application for writing this message is that, even in the face of negative replies, I am confident that I will have no regrets about my application. Liora played a pivotal role in ensuring that we did our maximum to deliver the best quality work. While being accepted at LSE undoubtedly attests to the excellence of her work, I believe the emphasis should not solely be on the outcomes but instead on her support throughout the entire process, which instilled confidence in me and my applications.

Pierre-Alexandre, élève en IB à Paris et admis en Business Management à Bath, Exeter, Loughborough, Durham, Warwick et Bachelor in Management ESCP Paris - Liora helped me with university applications and with writing my Personal Statement. She not only guided me throughout the whole application process but also pushed me to excellence when writing my personal statement.

Liora’s rigorous attention to detail together with her expertise allowed me to write a magnificent personal statement! I really liked that Liora was always keen on writing something as personal as possible, writing things in my voice. I am really grateful for her support and would totally 100% recommend her if you are applying to uni.

Maya, élève au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) et admise en Bachelor Maths & Computer Science à Imperial, Edimbourg, Bath (UK), McGill (Canada) - Liora est une prof géniale, efficace, sympathique et bosseuse. Mon personal statement pour Mathématiques et informatique a été parfaitement fait, chaque détail était traité.

J’avais du mal à commencer à écrire, et Liora m’a directement mise sur la bonne voie. Les séances étaient toutes productives, et Liora m’a super bien accompagnée et aidée dans chacune de mes idées.
Je ne peux que la recommander, c’est une superbe rencontre !

​Clémentine, élève en Terminale à Paris et admise en International Relations à King's College, UCL, Edimbourg, Bath, Durham et en Management à l'IE Madrid et à l'ESADE (Barcelone) - Je tiens a remercier Liora dont la disponibilité, le travail acharné et l’écoute attentive ont été d'une aide précieuse pour moi. C’était une collaboration efficace, dans laquelle je me suis sentie coachée et accompagnée avec des conseils d’organisation et un soutien dans mes démarche pendant cette période stressante.

J’ai été admise dans toutes les universités que j’ai présenté et je suis reconnaissante a Liora pour son soutien inestimable dans la réalisation de mes dossiers!!

Anne, maman de Clémentine - L’accompagnement academique proposé par Liora permet de structurer le projet de l’eleve qui candidate a des etudes supérieures et commence le processus en novice.
Définir précisément les objectifs et elaborer une stratégie pour les atteindre est la premiere étape de l’accompagnement notamment avec une feuille de route qui déroule le calendrier et planifie les étapes.
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Liora est ensuite le chef d’orchestre qui met en musique le processus d’application et notre team familial a beaucoup apprécie son serieux et son commitment sans faille de bout en bout. C’est une vraie maïeutique.
Un immense merci Liora.

Marceau, élève en Terminale à NY et admis au Bachelor en Management de l'ESCP - Depuis petit je n’ai jamais été quelqu’un de tres académique. Liora l’a bien compris et a adapté sa manière de m’aider à ma personnalité.  L'apprentissage est complètement different avec quelqu’un qui te comprend et qui prend sur son temps pour t'aider à n’importe quel moment et sur tous les sujets. Liora a commencé à me suivre il y a 6 ans et m’a vu évoluer et grandir, elle a toujours les mots pour vous motiver et vous donner envie de faire plus, tout en restant sans stress et sans “règles”. 
Liora a changé mon point de vue sur l’école et le travail en général, je lui suis reconnaissant de m’avoir cerné.

​Mahaut, élève au Lycee Francais de Bruxelles et admise en à King's College et Bath - J’ai eu la chance d’être accompagnée par Liora pendant plusieurs semaines pour travailler sur mon personal statement pour les universités au Royaume-Uni. Ensemble nous avons rédigé, peu à peu, ce qui deviendrait mon statement officiel, en analysant chaque université et chaque programme de près.

Grâce à Liora et son accompagnement constant, j’en suis arrivée à une lettre complexe et détaillée, qui m’a donnée confiance pour ma candidature au Royaume-Uni. Son soutien et son travail minutieux sur chaque phrase m’ont poussée moi aussi à faire de mon mieux pour m’appliquer sur mon personal statement. Elle a su comprendre mon profil, moi qui n’était pas entièrement certaine vers où je voulais m’orienter, et m’a aidé non seulement à trouver les programmes correspondant à ce que je voulais faire, mais aussi à rédiger un statement qui reflétait mon envie d’étudier au Royaume-Uni.
Encore merci !

Alma, élève en Terminale à Paris et admise en Economics et Political Economy à Bocconi University, King's College et UCL - Je recommande Liora Kownator qui m’a énormément aidée dans la rédaction de mes lettres de motivations UCAS et Bocconi. Son implication pour les élèves ne pourrait être égalée en matière de conseils pour choisir ses bachelors/écoles mais aussi dans la reprise des Personal statements. Elle m’a permis d’obtenir tous mes choix demandés!

Aline, maman d'Alma - Liora a été d’une immense aide pour aider notre fille Alma à décrocher une conditional offer dans les prestigieuses universités de UCL et King’s College (Londres). Son soutien s’est décomposé en 3 phases, toutes aussi essentielles :

1- Selection des universités et au sein de ces dernières, du diplôme le plus approprié : sa connaissance intime des prerequis, des particularités du système britannique et du contenu de leurs diplômes sont extrêmement utiles pour être à la fois ambitieux et réalistes 
2- Préparation du Personal statement : la méthode de Liora qui part d’une vraie connaissance de l’élève et du travail personnel préalable de ce dernier est un gage d’originalité, de pertinence et d’authenticité dans un monde où les universités détectent les statements produits par Chat GPT 
3- Aide au choix final : en fonction des masters visés, Liora pourra orienter vers le bachelor le plus approprié et cette capacité d’anticipation est assez unique et très précieuse. 
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Au delà de ce support organisé, calibré dans le temps et ultra pro, Liora est une coach solaire, qui donne confiance à l’enfant dans ses capacités : pas de cause désespérée avec elle ! Il n’est qu’à voir la hâte de partager avec elle les résultats éprouvée par Alma pour en témoigner.
Merci Liora !

Sorina, eleve en Terminale IB à Paris et admise au Bachelor in Management de l'ESCP Paris, IE Madrid, 5/5 offres UCAS in Business Management and Marketing including King's College and Bath - A day before meeting Liora I was unsure about my future in university: what course should I take? Where should I go? What should I do to stand out to universities? Twenty-four hours later, my questions had been answered and the next steps became more clear.

Working with Liora was a wonderful and gratifying experience. Beyond than simply writing personal statements, I have learnt from Liora about many events shaping our world: disruptive campaigns, eye-opening artworks, eco-friendly scientific projects… It is fair to say that she significantly contributed to further deepen my interest for the courses I chose.

Liora is also efficient and organised. She has taught me to be responsive and responsible, making enough time for my personal statement. Her moto was “hard work always pays off”.
Thanks to Liora’s guidance, passion and attentiveness, I have received positive responses from all my offers, extending from the UK, France to Spain.

Veronika, maman de Ralph & Gabriel, élèves en Terminale au Lycée Georges Pompidou (Dubai) et admis au UK en Computer Science ainsi qu'à l'EPFL (Lausanne) - Liora a été une conseillère d'un soutien exemplaire tout au long de cette année. Elle a porté (c'est le mot), assisté et conseillé sans relâche nos jumeaux et nous-même dans les préparations, quêtes et formulaires de demandes aux universités.

​Elle a su tisser avec nos enfants, des liens étroits de confiance avec une approche droite, positive et encourageante. Elle a su reconnaitre le potentiel de chacun d'eux et les a aidés à s'orienter dans les programmes qui leurs correspondaient. Malgré sa quantité monumentale de travail, Liora s’est toujours rendue disponible et a répondu à toutes nos questions ! Elle prend à cœur les choix et l’avenir de ses étudiants.

Toujours extrêmement agréable, c’est une personne très professionnelle, entière, énergique et passionnée par son travail. Je suis très reconnaissante d’avoir eu recours à ses services et ne peux que la recommander !

Arina, élève en Premiere IB a l'EJM Londres, admise à Sciences Po Reims - When I started my classes with Liora I was not doing well in french IB classes at school. Not only did she help me progress, but she helped me gain confidence in my own french writing and analysis skills. I am so grateful to her for everything that she has helped me with, including writing and perfecting my oral, developing my analysis skills and writing essays in french. Classes with Liora are very relaxing and fun, she is very supportive of my school life, and even helps me with work outside my French classes. After only a few months of classes, me and my school teacher both noticed progress. With Liora we practise paper 1 skills, talk about paper 2, and edit some of my work for school. Speaking to her in French also helps me improve my oral skills. I am very grateful to her for everything she has done for me.

Chloé, élève en Terminale à Paris et admise au Bachelor Management de l'ESCP Paris, IE Madrid, King's  College, Bath et Warwick University- Merci infiniment Liora pour tout ce que tu m’apportes ! Tu as pris le temps de me connaître avant de me conseiller les écoles qui seraient les plus adaptées pour moi. Sans toi, mes résultats n’auraient jamais été les mêmes. Merci infiniment pour tout ce que tu fais pour moi. Tes méthodes de travail sont extrêmement constructives et travailler avec toi est un plaisir. Tu pousses tes élèves à aller plus loin et à donner le meilleur d’eux-mêmes. Tu cherches toujours la perfection et c’est ce qui rend les essais excellents. Tout est travaillé au mot près. Merci Liora pour ton aide.

Rémy, papa de Chloé - Merci Liora pour votre très grande implication dans la construction des dossiers de ma fille ! Extrêmement sharp dans la structure, dans la finesse de l’anglais, de la connaissance des attentes des différentes universités. Et évidemment, tout commence par votre grand touché de balle pour comprendre la personnalité de l’élève. Ma fille n’aurait pas décroché tous ses succès sans le binôme que vous avez formé.​

Shade, élève en Terminale en IB à ICS Paris, admise dans les 5 top bachelors in Management en France et 5/5 offres UCAS en Business Management - Liora has been my tutor since the beginning of middle school and 7 years later, I am about to graduate from the IB diploma program. Since the beginning, Liora has taught me and guided me into becoming the student I am today. Liora has been indispensable on my path to success in my education. For the past 7 years it has been incredibly enriching to be one of her students. Liora embodies the qualities of a good tutor and more. She possesses the knowledge of many school subjects, which makes her flexible as well as resourceful and can offer help or advice in many disciplines. With my own experience, I can assert that she has a genuine passion for teaching and helping her students succeed. Her lessons are engaging and useful, she is also very patient and encouraging. I am grateful as she has helped me throughout the process of my university applications and I could not thank her enough for her help and support during these past few years. (5/5 UCAS offers in Business Management + admission into all the top Bachelor in Management programs in France )

Juliette, élève en Terminale à Blindern High School, Oslo, St Andrews in Psychology - I contacted Liora to write my Personal Statement, and I can confidently say I would not have gotten the offers I received without Liora’s astronomical help on my PS! She is hardworking, focused, and efficient with her time: she is constantly thinking, and has consistently pushed me to perfect my work. Through our sessions, I was able to reflect on my qualities as both a student and a person, and was able to write a Personal Statement which I believe is reflective of my capabilities, accomplishments, and various interests. One thing I definitely appreciated with Liora’s method is the emphasis she places on having a PS which is written in my voice, not someone else’s. I am glad to say that I will be attending the University of St Andrew’s for a MSci in Psychology! Thank you, Liora!

Martin, élève en Terminale au Lycée Francais de New-York, New-York - Liora me connait depuis que je suis en 6ème, elle m'aidait initialement pour les maths. Puis, elle m'a été d'une très grande aide lors de mon arrivée à New York où elle a su m'aider énormément sur mon organisation et mon adaptation dans un nouveau pays. Elle m'a récupéré 4 ans plus tard au moment de mes applications pour l'université. En 2 mois et demi, Liora a su me présenter des écoles adaptées à mon profil, puis elle m'a accompagné dans la rédaction de mon CV, Personal Statement et certains autres essais pour l'ESSEC notamment. Liora m'a aussi formé et entrainé aux entretiens oraux pour les écoles, et grâce à elle j'ai eu la chance d'être accepté dans les trois bachelors où j'avais postulé, l'ESCP, l'ESSEC et l'EDHEC, et a même pu me faire obtenir une bourse d'excellence dans cette dernière. Je recommande donc à 100% l'aide de Liora, et je pense même continuer à lui demander de l'aide durant les prochaines années.

Thibault, élève de Terminale au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres), admis en Biomedical Engineering à UCL, Warwick, King's College - Travailler dans le sérieux mais de manière agréable a été une méthode de travail extrêmement efficace, et je dois cette ambiance à Liora qui m’a aidé pour mon profile UCAS. J’ai beaucoup apprécié l’intérêt qu’elle a porté pour toutes mes activités, mes passions et mes envies. C’est grâce à cela que ma confiance autour de Liora s’est développée, puisque j’ai pu au bout d’une séance m’exprimer librement et sans peur: cette environnement nous a permis de travailler très efficacement. Pleine d’idées et munie d’un lexique anglais implacable, Liora a continuellement reformule mes idées pour leur donner plus d’allure. Aujourd’hui, j’ai plusieurs offres dont UCL, et je le dois à Liora.

Elixane, élève en Terminale en école anglaise à Londres, 5/5 offres UCAS en Computer Science inclus Warwick, Bath & Durham  - Liora was extremely helpful in guiding me through the process of writing my personal statement. I initially wasn’t quite sure how to structure my statement and what information was relevant. However, Liora quickly helped me devise a plan.
This took off a lot of the pressure as it split the work into more manageable chunks and allowed me to visualise my final statement more clearly. After every session she set clear objectives for me to work on, allowing me to progress more efficiently. She also helped me feel more confident with my writing. Liora’s expertise and encouragement were instrumental in making my application stand out, I am very grateful for her support! (5/5 offers in Maths & Computer Science including Warwick, Bath & Durham)

Gabrielle, élève en Terminale dans un lycée parisien - J’ai pu écrire un magnifique et intéressant personal statement grâce à l’aide de Liora.
Liora m’a accompagnée pendant plusieurs mois afin de réaliser à la perfection ce devoir. Sa méthode est progressive afin de nous faire longuement réfléchir sur le plus important, les éléments que nous voulons mettre en avant. Toujours avec le sourire et dans la bonne humeur Liora donne de très bon conseils, est toujours à l’écoute et tente toujours de nous faire aller le plus loin possible dans nos idées afin de rendre notre travail le plus pertinent possible. Écrire ce personal statement avec les conseils de Liora m’a également permis d’améliorer mon anglais  et de devenir plus à l’aise à l’écrit. Je recommande Liora à tout élève comme moi qui souhaite écrire un parfait personal statement.

Julia, élève de Terminale au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - Grâce à Liora, je suis arrivé bien préparée à mon oral du bac de français et avec un super personnel statement pour les universités. En tant que personne plutôt réservée, j'avais du mal à trouver des idées à mettre dans mon personal statement mais Liora a parfaitement su m’aider à parler de moi-même et on a réussi à rédiger un très bon personal statement.
J'ai beaucoup aimé travailler avec Liora puisqu’elle apportait toujours beaucoup d’énergie et de bonne humeur dans son travail et les séances restaient détendues et efficace en même temps. En plus de cela, Liora était toujours très encourageante et motivante dans tous les moments stressants de l’année de Première et de Terminale.

Julie, maman d'une élève de CM2 au Collège Français Bilingue de Londres - Mon point de vue c'est qu'il y a un élément essentiel à tout apprentissage dans la vie :  c'est l'envie. Or l'envie ne tombe pas du ciel, elle s'entretient, elle se stimule. Et c'est ce que Liora fait avec excellence. Elle a donné à mon enfant envie d'apprendre, d'approfondir, mais surtout de persévérer, de s'accrocher et tout à coup de réussir! C'est ensuite un cercle vertueux. 
Son approche est extrêmement rigoureuse et structurée. Cela permet à Liora de doter les enfants d'outils et d'un méthodologie systématique qu'ils s'approprient et savent ensuite utiliser seuls.  Je recommande! 

Margot, élève de Terminale au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres), admise en Bachelor in Business Management inclus LSE- En moins d’un mois, Liora m’a accompagnée dans la rédaction de mon personal statement jusqu’à en obtenir la meilleure version possible. Elle m’a guidée pour réaliser cet exercice exigeant en m’aidant avec la structure et en me montrant comment être concise tout en étant précise pour mettre en valeur mes expériences (stages, summer school) et les relier au programme de management que j’ai choisi. Son expertise m’a permis d’acquérir une véritable technique de synthèse que j’ai réutilisée en rédigeant mes lettres de motivation sur Parcoursup.
Je suis persuadée qu’avec son aide mon personal statement m’a permis de me différencier des autres candidat(e)s et a contribué à obtenir plusieurs offres (LSE entre autres). Merci Liora de m’avoir donné toutes les chances de réussir !

Olivia, élève de Terminale IB à l'Ecole Jeannine Manuel Londres (Londres) - Mon temps avec Liora a été extrêmement productif et ma rendu beaucoup plus confiante. Grâce à son aide j’ai reçu un 7 en Français Langue et Littérature HL en Baccalauréat International alors que j’avais commencé en ayant peur d’avoir un 5! Je remercie profondément à Liora pour son tutoring!

Mme M., maman d'un élève de Terminale au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - Liora a coaché notre fils Hugo pendant 3 ans de la seconde à la fin de Terminale. Hugo avait toujours eu des facilités à l'ecole, mais arrivé au Lycée commençait à décrocher car il n'avait jamais développé une méthode de travail structurée au collège. Il avançait tranquillement. 
L'orthophoniste du Lycée a rencontré Hugo en seconde, et l'a pressenti comme précoce, ce qui fut confirmé par des tests. 
N'ayant jamais vraiment eu à travailler dans les plus petites classes, Hugo était bien en peine de mettre en place une méthode de travail requise au Lycée pour réussir correctement, et tous les conseils prodigués par nous les parents étaient systématiquement rejetés. Liora nous fut conseillée par l'orthophoniste du lycée. 
Liora a su mettre Hugo sur des rails solides, en lui apprenant à s'organiser, à structurer son travail, elle a deployé une énergie considérable pour le faire avancer, lui donner confiance, et lui donner les clés d'une méthode de travail efficace. 
Grace à la patience et à la persévérance de Liora, Hugo a décroché une mention Très Bien au bac ... Il n'en revenait pas lui-même. 
Liora se donne à fond pour ses élèves, et ne laisse jamais tomber. Elle les porte à bout de bras, les encourage, les motive, les sort de leur zone de confort, les bouscule parfois, toujours avec bienveillance, sait leur donner confiance, les fait avancer tel un vrai coach sportif. Car faire travailler un ado, c'est sportif! 
Merci Liora pour votre patience, votre énergie, votre engagement, et votre extrême bienveillance aussi. Vous savez les secouer de façon positive, dynamique et qui raisonne au plus juste en eux. Je pense que Hugo a énormément de respect pour vous, et il est tout à fait conscient de tout ce qu'il vous doit.

Gabriela, élève en Terminale dans un lycée parisien, admise au Bachelor in Management de l'ESCP Paris et 5/5 offres UCAS en Cinema Studies - En septembre j'étais perdue et ne savais pas quelles écoles choisir, ni comment postuler.
C'est là que Liora est apparue, comme une bonne fée, et m'a aidé dans la préparation de mes candidatures postbac. Elle a immédiatement cerné ma personnalité et m'a soutenu dans mes choix. Elle a été patiente, motivante et d'une grande gentillesse pour m'aider à m'améliorer. Grâce à elle, j'ai réussi à intégrer le programme bachelor de l'ESCP.
Aussi, je ne peux que recommander Liora à tout élève qui souhaite l'assistance et conseils d'un adulte de confiance, qui l'aidera à se surpasser et à atteindre ses objectifs.

Julia, élève en Premiere IB a l'EJM Londres - Since I started lessons with Liora a few years ago,  she has always helped me achieve my goals and as I started my first year of Diploma programme in the  IB, lessons with Liora have been essential to my academic success. For instance, she has helped me become more confident in French Literature by working with me on my method of analysis, my depth of analysis and by giving constructive and precise feedback. Because Liora has a lot of experience in different subjects, and different curriculums, she has also helped in my other subjects such as geography or maths by giving each time insightful suggestions / feedback  and/or teaching the appropriate skills. Maybe most important of all, Liora is someone who cares about her students, and who can be counted on especially in stressful academic years! Thank you Liora :)

Mme C., maman de deux élèves de Terminale au Lycée Francais de Dubaï - Liora a été une conseillère d'un soutien exemplaire tout au long de cette année. Elle a porté (c'est le mot), assisté et conseillé sans relâche nos jumeaux et nous-même dans les préparations, quêtes et formulaires de demandes aux universités. Elle a su tisser avec nos enfants des liens étroits de confiance avec une approche droite, positive et encourageante. Elle a su reconnaitre le potentiel de chacun d'eux et les a aidés à s'orienter dans les programmes qui leur correspondaient. Malgré sa quantité monumentale de travail, Liora s’est toujours rendue disponible et a répondu à toutes nos questions ! Elle prend à cœur les choix et l’avenir de ses étudiants. Toujours extrêmement agréable, c’est une personne très professionnelle, entière, énergique et passionnée par son travail. Je suis très reconnaissante d’avoir eu recours à ses services et ne peux que la recommander !

Raphaël, élève en Terminale à Paris, admis à IE Madrid -Quand je suis arrivé en Terminale je ne savais pas vraiment comment j'allais postuler pour mes différentes écoles à l étranger (Espagne, Angleterre) mais Liora m’a été d une grande aide afin d’effectuer les bonnes procédures, ainsi que de présenter le meilleur de moi-même dans un personal statement ou encore dans ma lettre de motivation pour l’IE Madrid. Liora est une bonne professeure qui arrive à combiner le sérieux et la bonne humeur. Les cours sont à la fois détendus et sérieux, ce qui assure une efficacité totale ainsi qu’une bonne entente entre elle et vous. Enfin, en plus de m’avoir aidé à écrire ce personal statement, les conseils de Liora m’ont permis de progresser en anglais, ce qui m a été très utile par la suite. Je vous recommande donc Liora si vous cherchez à progresser en anglais ou bien écrire un personal statement ou des dossiers pour les universités et écoles post-bac.

Jana,  élève de Terminale à la Universal American School of Dubaï (UAS Dubaï) - I had heard about Liora and her amazing work from a close friend of mine; and, despite the fact that I usually approach academic challenges myself, her reputation proceeded her. Having just started the UCAS process I was initially feeling lost and very very overwhelmed. Her bright and easy-going personality allieviated my stress from the first meeting. After only one meeting, Liora devised a “game plan” that made me feel more in control and more able to complete the tasks of a student applying for university. I started writing my personal statement with all the resources and insight she had given me, and with that, after each meeting the essay was getting more and more ready for submission. After completing what initially thought would be impossible in the span of 1 month, Liora once again helped me in the construction of my next task - a scholarship essay. In both cases Liora never failed to be there for me as a teacher and as a advisor. I sucessfully got admitted into Warwick and the University of Exeter and received a scholarship from the University of Toronto.

Inès, ancienne élève de 3ème au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) et maintenant a l'Ecole Jeannine Manuel (Paris)-  Après 11ans au LFCG de Londres, je ferai ma rentrée scolaire de 2nde à Paris. Liora m’a aidée à préparer mes entretiens pour intégrer un lycée parisien.
Grâce à elle, j’ai pu explorer mon profil académique et extra-scolaire, ma personnalité ainsi que mes atouts afin de les présenter clairement lors d’entretiens avec les différents établissements parisiens. Elle m’a entraînée très efficacement en distanciel avec des questions précises, mes réponses devant être concises et pertinentes, en basculant de l’anglais au français et couvrant mes activités, mon parcours scolaire et mon projet universitaire. Grâce à son aide précieuse, j’ai été acceptée dans tous les lycées parisiens que je visais (La Tour, EIB, EJM). Je lui en suis très reconnaissante.

Takis,  élève de Terminale au lycée Florimont  de Genève, admis en Business Management à LSE, Bath et ESADE (Barcelone) - Je n’étais pas l’élève le plus motivé ni le plus concentré du monde mais Liora a su le comprendre et faire preuve de patience, de stratégie et d’intelligence pour me faire comprendre qu’il était important d’être rigoureux et régulier pour y arriver. Elle m’a grandement aidé dans les matières dans lesquelles j’étais le plus faible, notamment en français où mes travaux de préparation au bac n’étaient pas à la hauteur des universités pour lesquelles je voulais postuler. J’ai aussi eu la chance d’avoir l’aide précieuse de Liora pour rédiger mon personal statement dans le but de postuler dans les grandes universités anglaises. Elle a su m’expliquer comment formuler les choses de la meilleure façon et comment mettre en valeur mes qualités devant les universités qui m’attiraient. Grâce à elle, j’ai eu des offres de la part des écoles qui m’intéressaient le plus, comme Bath ou LSE par exemple. Pour n’importe quel élève en difficulté ou qui n’a simplement pas le courage de surmonter les étapes compliquées de l’école, je vous la recommande vivement ! Elle saura vous guider et vous aider de la meilleure manière possible en vous accompagnant vers les chemins les plus prometteurs qui se présentent à vous.

Victor, élève en Terminale ES au Lycée Charles de Gaulle (Londres), shortlisted for Oxford in Economics, final choice Bath University (Economics)- Before going on holidays, Liora gave us a clear roadmap around the preparation of the personal statement and explained clearly the UCAS procedure including for Oxbridge preparation. As part of that, clear expectations were set with a precise timeline for the different regroup sessions. Liora was always available for questions, indicated progress of the work being done between herself and Victor. The final personal statement was of very high standards. It incorporated all the relevant aspects of Victor’s personality and the style was really impressive. Victor was invited to Oxford interviews (unfortunately did not get it but the personal statement definitely helped into the selection process). Victor and his parents really enjoyed her discipline, encouragements, working ethics, her dedication and flexibility in the scheduling of the working sessions. Victor got his Baccalauréat with “Mention Très Bien” and will read Economics at Bath University in September. We are very grateful for all Liora’s support and recommend her highly. Thank you!

Aymeric, élève en Terminale S au Lycée Charles de Gaulle (Londres), admis en Biomedical Engineering à Imperial College - J'ai eu la chance d'être aidé par Liora durant mes années de 1e et de Terminale, notamment pour le bac de français et le personal statement. Grâce à son aide, j'ai pu m'exercer aux oraux et aux écrits de français et ai eu 16 à l'écrit et 18 à l'oral. Quant au personal statement, Liora a très bien su mettre en valeur mes idées, tout en restant concis, ce qui m'a permis de recevoir une offre d'Imperial College. 
Liora est vraiment très gentille, pleine d'énergie et très efficace, et je lui dois beaucoup.

Mr D., père d'un élève en 5ème au Collège Français Bilingue de Londres -  BREXIT. Nous étions subitement confrontés à une rentrée à Paris après 20 ans à Londres. Notre fils Cyril est au CFBL depuis le début, avec un niveau convenable sauf en français, surtout à l'écrit. Une rentrée en septembre dans un lycée parisien semblait extrêmement compliquée. Il nous restait 6 mois.
Liora a réussi en moins que ça : le moyenne de Cyril est passée de 12/20 à 16/20. Mais c'est surtout une motivation à étudier, une envie de réussir et une confiance en soi qui lui ont été inculquées.

Mme E., maman de 3 enfants scolarises a Londres et admis dans des établissements parisiens - Liora m’a été vivement recommandée par une amie commune lorsque mes enfants (Terminale au LFCG, 3ème au LFCG et Y6 dans le système UK) ont dû se préparer pour les entretiens leurs permettant de rejoindre un collège et un lycée parisien, et pour l’aînée rejoindre un établissement supérieur via ParcourSup.
Il peut être compliqué pour des parents de préparer leurs enfants à ce type d’exercice, en fonction de la variété des établissements présentés et des attentes associées en fonction de l’âge de chaque enfant, sans parler du lien parent-enfant.
Le résultat est sans appel : chacun de mes enfants, malgré des profils très différents, a intégré l’établissement qu’il et nous souhaitions. Cela n’aurait pas été possible sans l’aide et l’accompagnement de Liora qui ont été déterminants.
Le travail réalisé, les compétences développées, la confiance en soi acquise, leur seront utiles également dans le futur.
Un grand merci à toi Liora, pour ton aide, ta disponibilité, ton écoute, tes encouragements pour les enfants, pour moi aussi. Nous avons beaucoup de chance de t’avoir rencontrée.

Inès, élève en Terminale au Lycée Charles de Gaulle (Londres) - J’ai fait appel à Liora pour la redaction de mon personal statement (cursus en Physique - admise à Imperial College notamment). Nos cours étaient toujours très productifs et droit au but. La rédaction du personal statement demande de la confiance et de la précision dans les explications, surtout pour un cursus scientifique. Elle m’a aidé à trouver cette confiance grace à son attitude positive et encourageante. Merci Liora!

Clara, élève en Terminale ES au Lycée International de Londres Winston Churchill - Le travail que demande le personal statement use du temps, met à l'épreuve notre patience mais aussi notre détermination. Travailler avec Liora c'est avancer avec méthode et la certitude de pouvoir atteindre notre objectif. Elle m'a aidé à ouvrir des portes que je ne pensais pas pouvoir ouvrir, et ce grâce à sa pédagogie, sa gentillesse et la relation qu'elle noue avec attention avec chacun de ses élèves. Merci Liora d'avoir transformé ce qui aurait dû être des heures interminables de travail en un moment agréable à passer.

Victor, élève en Terminale S au Lycée International de Londres Winston Churchill, 4/5 offres en Mechanical Engineering (inclus UCL et Bath) - Liora est pleine d'énergie et elle sait tout à fait à quoi s'attendent les grandes universités.
Elle a une envie d'aider et de toujours produire le meilleure personal statement possible pour chaque élève, ce qui en fait une super coach.
J'étais vraiment stressé pour UCAS et je ne savais absolument pas comment my prendre, mais en quelques séances Liora m'a aidé à produire un personal statement qui m'a permis de rentrer dans une top université anglaise!

Daphné, élève de Grade 12 à Southbank International School (Londres), 5/5 offres UCAS en Biomedical Sciences inclus Warwick (final choice) - J’ai fait appel à Liora après qu’un de mes amis me l'ait recommandée pour m’aider avec mon Personal statement. Je l’ai rencontrée avant les vacances d’été durant ma 11e année et nous nous sommes directement entendues. Liora est une tutrice qui sait mettre en confiance dès la première séance et qui vous fait travailler dans une ambiance détendue, tout en restant sérieux. J’avais déjà un brouillon de personal statement avec beaucoup d’éléments à ajouter et Liora m’a aidée à organiser tout cela. 
Liora savait exactement ce que les universités recherchaient. Grâce à son aide, j’ai réussi à l'écrire avec un vrai déroulement, ce n'était pas seulement mon personal statement que j’envoyais, c’était l'histoire de comment petit à petit avec des stages, des camps, etc, je suis devenue passionnée de biologie et pharmacologie. Liora a su comment rendre mon “personal” statement vraiment personnel, ce qui est exactement ce qui est recherché. 
Notre collaboration sur mon personal statement a été fructueuse, car les 5 universités que j'avais choisies m'ont envoyé des offres, dont des universités renommées au Royaume Unis telles Warwick, Queen Mary et Exeter. Je pars fin septembre à Warwick pour étudier “Biomedical Sciences” et je ne pourrais remercier Liora assez. 
Je recommande définitivement Liora comme tutrice pour aider avec vos Personal statement, car elle est excellente dans ce qu'elle fait. C'est une personne sérieuse qui sait comment vous faire travailler sans que ça soit une corvée. Elle vous fera rire et vous vous sentirez en confiance avec elle pour écrire le meilleur Personal statement possible.​

Amaia, élève en Terminale S au Lycée International de Londres Winston Churchill, admise à Sciences Po Reims - Tout d’abord, merci à toi Liora pour tes qualités humaines comme professionnelles qui m’ont permis non seulement de m’épanouir dans mon choix scolaire comme dans ma vie au lycée. Liora est une coach incroyable : déjà de par son professionnalisme et son perfectionnisme mais aussi par sa joie de vivre, sa  réactivité et la passion constante qu’elle met dans le travail qu’elle fait avec chacun de ses élèves. C’est une véritable collaboration qui permet d’atteindre l’excellence (à l’école comme en dehors, notamment avec le travail que nous avons fait ensemble sur les lettres de motivations et personal statement qui m’ont permis de rejoindre mon premier choix universitaire). C’est aussi une personne extrêmement attentionnée et patiente qui met en confiance et est toujours à l’écoute - non seulement des moindres attentes des parents mais aussi des petits problèmes et histoires de ses élèves -. En nous mettant sur un pied d’égalité tout en restant dans le respect constant, j’ai pu développer une relation de confiance et d’amitié avec LA MEILLEURE TUTRICE. Grâce à ses bons conseils, elle m’a poussé à être une meilleure version de moi même. Je sais que si j’ai la moindres question ou le moindre problème, je serai toujours reçue et écoutée avec attention et pour cela, je la remercie !

Nils, élève en Terminale S au Lycée International de Londres Winston Churchill, admissible à Imperial College et admis à Bath en Mechanical Engineering - Je souhaite tout d’abord vous remercier pour l’aide que vous m’avez fournie. Je vous dois ma place a Bath et mon interview à Imperial! Je n’avais aucune idée de comment m’y prendre pour mon personal statement mais vous avez pu me guider jusqu’au bout afin de le perfectionner. Vous m’avez permis de bien mettre en avant toutes mes experiences et grâce à vous, j’ai eu toutes les chances de mon côté. 
Encore une fois merci mille fois pour votre aide!

Eurydice, élève en Terminale ES au Lycée International de Londres Winston Churchill, admise en Management à LSE - Début novembre, milieu des vacances de la Toussaint. Je suis à l’autre bout du monde, loin de la grisaille londonienne. C’est à ce moment précis que je réalise que n’ai toujours pas de personal statement et ne sais toujours pas où étudier. On m’avait beaucoup parlé et recommandé Liora et c’est là que je décidé de lui faire appel. Elle a tout de suite répondu favorablement et nous avons commencé à travailler ensemble. Une fois par semaine, pendant une heure, Liora m’aidait à écrire mon personal statement jusqu’a ce que j’arrive à la perfection. Elle fut extrêmement à l’écoute et a réussi à bien cerner ce que je désirais. J’étais sure que si j’avais une question, j’avais ma réponse dans l’heure qui suivait. Au final, sa précieuse aide m’a permis d’atteindre d’excellentes universités dans lesquelles je ne pensais jamais pouvoir entrer. 
Liora est une personne en or, qui a le don d’exaucer n’importe quel vœu. Je souhaite à tout le monde d’avoir une tutrice comme Liora car elle vous permettera d’atteindre les universités des plus prestigieuses, et ça, c’est incroyable !

Thomas, élève en Terminale ES au Lycée International de Londres Winston Churchill, admis en Histoire et Politique à UCL  - Liora est une tutrice unique et exceptionnelle! En tant qu’élève de terminale, j’ai souvent été confronté au stress et à l’angoisse. Liora a toujours été la pour me soutenir même 10 minutes avant le bac! Donc non seulement c’est une tutrice qui est extrêmement efficace, mais c’est aussi une tutrice qui prend soin de l’état de ses élèves pour qu’ils arrivent à gérer leurs stress et à prendre confiance en eux. D’ailleurs j’ai pu avoir les notes de baccalauréat nécessaires pour mon université grâce au cours de dernière minute la veille de l’examen. Liora, merci pour tout!

Tim, élève en Terminale ES au Lycée International de Londres Winston Churchill  - Although I started Terminale disappointed with my 'epreuves anticipés' in french, with only 07/20 in the written exam and believing that any form dissertation would be impossible, over the course of the year Liora helped me gain confidence and most importantly improve my philosophy grades! Having also only had about 11/20 in philosophy at the start of the year, by February I was getting 17/20 in my dissertation for my bac blanc, and now achieving 16/20 in my Bac. These lessons allowed me to develop skills that couldn't be taught during class hours; working on how I plan my arguments, my 'problematisation' as well as general help on my personal statement and applications... In hindsight, these classes helped me get grades that I had previously deemed impossible and made sure I maintained my work ethic during the year (as well as uncover my secret passion for philosophy)!

Arthur, élève en 1èreS au Lycée International de Londres Winston Churchill - Liora n'est pas qu'une coach de français; c'est également une coach de motivation, qui redonne confiance en soi si on est répulsif a l'idée de passer des oraux. J'ai personnellement commencé avec un 6 à l'oral blanc de français et j'ai décroché un 16 à l'oral du bac grâce à elle. Ses méthodes de travail sont très efficaces (faire passer le plus d'oraux possibles) ce qui permet de bien revoir en profondeur, les textes vus au Lycée, et de s'approprier la préparation la plus optimale. Elle nous parle dans un langage que l'on comprend, nous suit de très près, et répondra à tous nos appels et questions, même à trois heure du matin. Rien à dire, si le français est une de vos lacunes, elle le transformera sans aucun doute en l'une de vos forces !

Mme L., mère d'un élève en 6ème au Collège Stanislas (Paris) -  Liora a donné des cours à notre fils l année de son entrée en 6eme au Collège Stanislas et alors que nous rentrions de 4 ans passés à Londres. Liora a énormément facilité son adaptation et sa transition vers un niveau d exigence très élevé. Elle a su rapidement identifier et remédier à ses faiblesses. Elle lui a aussi redonné confiance en lui et l a encouragé quand il le fallait. Liora est une super tutrice que nous recommandons vivement !

Selim, élève en 1èreS au Lycée International de Londres Winston Churchill - J’ai beaucoup travaillé avec Liora cette année avec le bac de français. C’est d’abord une superbe personne qui m’a énormément aidé et donné des conseils pratiques pour mieux m’organiser et travailler en general. Aussi, elle communique et comprend beaucoup mieux les élèves que la plupart des profs que j’ai eus pendant ma scolarité et sait comment nous instruire de manière claire et simple. Surtout, pour moi Liora n'était pas juste une prof exceptionnelle mais aussi une amie. Elle m’a soutenu dans mes pires moments, m’a toujours encouragé et elle s’assure toujours que tout se passe bien avec moi, que ce soit à l'école ou en dehors de l'école. Liora est une vraiment une prof unique, et mes amis qui travaillent aussi avec elle partagent tous ce sentiment-la!

Adam, élève en 1èreS au Lycée International de Londres Winston Churchill  - Liora est vraiment la meilleure tutrice qui puisse exister sur cette terre. Pour être honnête, sans elle je ne  sais pas ce que j'aurais fait pour le bac de français. Non seulement elle donne des cours particuliers, elle est aussi là pour t'appeler en dehors de son créneau. C'est une prof qui est engagée avec ses élèves et qui arrive à les aider bien mieux que n'importe quel prof a l'ecole. Mais c'est également quelqu'un sympathique avec qui j’aime discuter. Elle est tres occupée mais malgré tout j’ai toujours l’impression qu’elle se préoccupe de moi.

Gabriel, élève en Troisième à l'école Jeanine Manuel (Paris)  - Je ne pensais pas avoir besoin de Liora au début. Je travaillais beaucoup et j’avais donc une bonne moyenne générale. Deux ans plus tard, j’ai une meilleure moyenne et moins de travail. Je réalise que Liora ne m’a pas seulement enseigné des théorèmes et des règles de calcul, mais surtout sa science du travail. Elle m’a appris avant toute chose à structurer mes révisions, et à revoir ma vision de l’école. Elle m’a fait réaliser que l’école n’est pas une corvée inutile, mais une possibilité d’épanouissement personnel. Grâce à elle, j’ai réussi à mieux organiser mon temps et ma vie, et j’ai pu poursuivre plus sérieusement des activités qui me tenaient à coeur, et j’ai pu libérer du temps pour pouvoir sortir et m’amuser. Liora est vraiment une tutrice géniale, et j’aborde de ce fait mon avenir scolaire avec une grande confiance.
Grâce à elle, j’ai réussi à mieux organiser mon temps et ma vie, et j’ai pu poursuivre plus sérieusement des activités qui me tenaient à coeur, et j’ai pu libérer du temps pour pouvoir sortir et m’amuser. Liora est vraiment une tutrice géniale, et j’aborde de ce fait mon avenir scolaire avec une grande confiance.

Louise, élève en Terminale ES au Lycée International de Londres Winston Churchill  - A l’écoute et bienveillante, Liora nous emmène vers nos épreuves avec sérénité. De précieux conseil, Liora est très motivante, elle nous pousse et nous permet de donner le meilleur de nous-mêmes dans nos objectifs aussi variés qu’ils puissent être. Si vous vous questionnez sur votre méthode de travail ou vos études supérieures, Liora est riche en expérience et saura vous guider !Encore un grand merci pour cette belle année et à bientôt !

Mme R., mère d'un élève en 1èreS au Lycée International de Londres Winston Churchill - Liora is a life saver!! I would recommend her to anyone who seeks for support to prepare for exams. My son has made incredible progress thanks to her. She has an amazing ability to connect with the children, challenging and stretching them to achieve success. At the same time, she has this unique ability to build their confidence. She also plays an active role with the parents to give constant updates on progress. 
Liora is also the first person my son calls after his exam, she is a real coach for him. 
She cares a lot about her students and they know that, in fact they are happy to say that she is much more than a tutor to them. She is 100% reliable, trustworthy, supportive. I’m so thankful we have met her.

Mme R., mère d'un élève en 1èreS au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - J’ai contacté Liora pour qu’elle aide mon fils à reprendre confiance en lui après des résultats moyens aux épreuves blanches de français.
Liora a établi un contact privilégié avec lui. En deux séances (et de nombreux emails / sms / coups de téléphone), elle a su lui donner des méthodes  et des idées, mais aussi trouver les mots pour le remotiver et l’encourager a travailler.
Liora lui a organisé un emploi du temps de révision et envoyé des problématiques pour qu’il se prépare à l’épreuve. Elle m’a aussi donné de nombreux conseils pour l’aider. Et surtout, elle a été présente par téléphone ou message presque tous les jours, pour vérifier que nous étions à jour dans le programme et qu’il n’y avait pas de nouvelles difficultés. 
Elle a créé des conditions de révision plus sereines. J’ai particulièrement admiré la manière dont elle a su rapidement établir une relation avec mon fils basée sur le respect qu’inspirent ses connaissances et son énergie débordante, et la gratitude pour le mal qu’elle s’est donné.

Adrien, ancien élève du Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) et étudiant en 2è année à l'université de St Gallen (Suisse) - As a former student at the Lycée Francais Charles de Gaulle in London and now studying in Switzerland, I applied to Columbia University for an exchange semester. I decided to ask Liora's help for the application, which included three large questions. As a result, I was accepted to this prestigious Ivy League ! Thank you so much Liora for your help, positivity and professionalism !

Mr C., père d'une élève en Terminale à Paris et ancienne élève du Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - Liora a accompagné notre fille de retour en France pour la préparation des concours Acces et Sesame et ses entretiens de motivation aux différentes écoles de commerce. 
Eva a été admise à l'Essca, ce qui était son choix privilégié.
Une fois encore Liora a été un élément essentiel dans sa préparation et la construction de sa motivation. Elle a su être disponible et accorder tout le soutien nécessaire alors que nous n’étions même plus sur Londres. 
Liora à cette faculté de savoir adapter son coaching et ses conseils et d’amener ses élèves à tirer le meilleur parti d eux même en amont des concours. 
Merci encore Liora pour votre professionnalisme, votre efficacité et votre bienveillance à l ‘égard de notre fille. 

Mme A., mère d'une élève en 5ème au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - Liora has been a tremendous coach and tutor for my daughter over the past 18 months. My daughter attended several sessions over a period of a year in logic mathematics with a speech therapist and unfortunately these achieved nothing.
Liora initially assessed my daughter’s strengths and weaknesses and achieved in a few sessions to increase my daughter’s confidence and capabilities in both Mathematics and French. Her continued focus with my daughter really boosted her performance and she achieved very good grades in both subjects. Seeing my daughter’s progress has been incredibly rewarding. Thank you Liora.

Mme J., mère d'un élève en 1ère au Lycée International de Londres Winston Churchill - Liora has a genuine love for working with students, along with an endless patience and a strong commitment to the success of each one of them. She is beyond exceptional. Her wealth of experience in tutoring and in guiding students in their university applications is obvious. For the past year, she has been invaluable to my son, who is taking the French Baccalaureate.
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She is so energetic, always encouraging him to be more curious and read more in the last few months, she also gave him a methodology and a range of practical techniques to follow when he is writing essays or preparing for oral exams. While her teaching and academic techniques are amazing, she knows how to always keeping my son’s motivation and interest peaked!

Mostly, Liora is very sympathetic, friendly and supportive but she is also result-oriented and she will stretch and challenge her students, always trying to find ways about engaging them during the session (she is very passionate about movies too and always finds ways to connect literature and modern movies my son likes).

Her positive influence was also felt in terms of confidence and general attitude for my son, always inspiring him to really believe he could succeed. Quickly she became the go-to-person during his time of distress because she really understands the challenges he is facing with the subjects or even broadly in his student life. Very often, she has "gone the extra mile" for my son because she has a level of dedication to her students beyond expected.

She has been the most reliable and trusted support for our family for the past year.

Clara M., élève de Terminale ES à Paris - Liora a le don de rendre ce qui nous paraît fastidieux et ennuyeux, plaisant à faire. Son énergie toujours positive nous pousse à aller au-delà de nos limites et à réaliser des choses que l’on n’aurait jamais pensé pouvoir réaliser. Son dynamisme et ça bienveillance sont également à relever!! Best teacher :))

Mme L., mère d'un élève en 5ème au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres) - Liora : La Mary Poppins du tutoring
Liora a le don de mettre de la bonne humeur dans tout ce qu’elle entreprend avec nos enfants. Elle sait les motiver en les faisant rire. Elle dégage cette espèce d’énergie solaire qui fait que même un ado récalcitrant ne peut qu’être porté par elle.
Résultat : en quelques séances à peine, travailler n’est plus une corvée. On peut noter combien la méthode de travail a progressé, la motivation est là. En les responsabilisant, Liora sait donner aux enfants l’envie de se surpasser : bravo !
Je ne peux donc que recommander très vivement cette Mary Poppins du tutoring.

Mme G., mère d'un élève en CM2 au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres) - Liora is not only very good in making complex and difficult subjects easy to be learned, but also has a great understanding of her students’ personalities and motivations. With her support, my son improved a lot and is much more confident.

Mme L., mère d'une élève en 3ème au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - Liora has been a brilliant coach to our daughter. She quickly was able to understand our daughter and how to motivate her. Our daughter has learnt to organise her study schedule, manage her time and learned invaluable methods for the more literary topics such as history and French. Liora is both empathetic and able to push her to stretch herself at the right level. She has been extremely supportive to our daughter who looks forward to her sessions with her whilst pushing her to go the extra mile. Liora understands the expectations of the Lycée and the exams perfectly and was able to help our daughter focus her studying on the right parts of the program and taught her the methods necessary to succeed on her tests. During the study week leading up to the mock exams, Liora worked out with our daughter a rigorous study program helping her catch up on lessons where she was behind, doing practice tests and giving her more confidence going into the exams. I can’t recommend Liora highly enough. I love her energy, her efficiency and her psychology in dealing with teenagers.

Mme D., mère d'un élève au CE2 à l'Ecole Jacques Prévert (Londres) - Liora started working with Adrien at the beginning of the CE2 school year and the positive results were quick to come. He gained a lot of self-confidence, capacity to concentrate and willingness to continually improve.

Mme G., mère d'un élève en 4ème au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - I looked for a tutor for my son Olivier towards the end of his year in 5ieme. His math’s test results were fluctuating wildly, even though he consistently revised for all his tests. Olivier had lost all confidence in his ability to succeed in maths and was completely demotivated. On speaking to Liora, she seemed to understand what we were going through and was confident that she could help, so I took up her offer of a free assessment. In advance of the session, Liora reviewed all of Olivier’s exam papers and at the end of the session identified a number of issues which she believed was preventing Olivier from succeeding.
The improvement was immediate. Olivier scored 17/20 in his first maths test following two hours of tuition. For the first four months, Olivier had an hour study session every week. At the end of the first term of 4ieme, Olivier’s average for maths was 91%. The change in Olivier’s demeanour and confidence was a joy to see. It was like a huge weight had been lifted from our shoulders.
Olivier has now reduced to a study session every two weeks although Liora communicates with Olivier regularly so she can monitor progress and give him pointers if he gets stuck with his maths homework.
Liora is a positive and effective teacher, but more than that, she is a coach and mentor and has restored Olivier’s self-confidence. I would highly recommend her.
From a happy mum

Lily M., élève de Terminale ES au Lycée Charles de Gaulle (Londres) - Liora’s sessions on my personal statement were extremely helpful. She is extremely kind and efficient, and after only a few sessions we had finished it. She helped me reorganise all my ideas in a clear manner as to make my personal statement much more fluid. Working with Liora was a pleasure and I could not recommend her more for help with your personal statement. Thank you very much for all your input and investment in my work!

Olivier G., élève de 4ème au Lycée Charles de Gaulle (Londres) - Je crois que mon expérience avec Liora m’a beaucoup aidé parce que maintenant j’ai de bonnes notes en maths. Aussi, mon attitude envers cette matière est beaucoup plus positive. J’aime bien travailler avec Liora parce qu’elle est un bon tuteur.
Merci Liora! Olivier

Anatole B., élève de Terminale ES au Lycée International de Londres Winston Churchill - Je voyais le personal statement comme quelque chose de gigantesque et extrêmement dur, mais le faire avec Liora la rendu beaucoup plus simple. En quelques rendez-vous, ce personal statement a été terminé plus vite que je ne le pensais et sans se prendre la tête, dans un environnement agréable et simple. Très professionnel !

Ifé O., élève de Terminale ES au Lycée International de Londres Winston Churchill - mention TB au bac (17 de moyenne générale), rentre à l'université de Bristol en Bachelor Economics & Politics - L’organisation du travail et la persévérance dans l’effort sont deux capacités que Liora n’a cessé de m’enseigner. Une heure par semaine avec Liora a même suffi pour que ma productivité augmente ainsi que mes notes. Jusqu’au bout de mon année de terminale, Liora aura été ma mentor et ma tutrice qui aura su m’enseigner son art de la persévérance et du surpassement de soi.
Son enseignement est unique, n’importe quelle personne est destinée à progresser avec une telle tutrice.

Eva C., élève de Première ES au Lycée Charles de Gaulle (Londres) - Liora m’a aidé durant toute cette année scolaire à préparer mon bac de Français et également de Sciences. Mais ses cours ne s’arrêtent pas à une heure par semaine puisqu’elle m’a suivie dans la globalité tant pour acquérir une méthode d’organisation efficace mais aussi une rigueur de travail. Liora m’a aussi aidé à avoir plus confiance en moi tant à l’oral qu’a l’écrit. Mille mercis Liora pour votre patience et votre dynamisme. Vos cours étaient intenses mais toujours dans l’efficacité et la bonne humeur!

Chloé S., élève de Terminale S au Lycée International de Londres Winston Churchill et admise à l'IESEG School of Management - Liora m'a aidé à construire mon dossier de candidature pour l'IESEG. C'est une coach très à l'écoute qui a bien su comprendre qui j'étais, les idées que je voulais transmettre et qui m'a aidé à les mettre en forme de la façon la plus pertinente possible. Elle est en plus très sympathique, drôle et proche de ses élèves. Une belle expérience... couronnée de succès ! ​

Mme T., mère d'un élève en CM2 au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - Liora was introduced to us by a very close friend whose children had worked with her to get into The international Section at the Lycée Français Charles de Gaulle (10-11 year old children)
After our first discussion, she quickly made an assessment to our son's english level and started working with him to bring it up to the standards required by the school.
She has a great methodology and being a french speaker and having worked previously with other students, knew exactly what is required by the school.
She separated the areas, concentrating in the ones she considered needed attention. They worked on listening comprehension, creative writing, written comprehension and oral presentation, reading skills and accent.
Throughout the tutoring, we saw constant improvement in his daily work (my son's english teacher was appreciative of his improvement).
She is great at working with boys as her enthusiastic personality motivates them as well as guides them firmly. She manages to keep them engaged and is able to adjust according to their mood, tiredness and interests.Tutoring through skype was new to us, but it was just as effective and allows for flexibility.
We were very happy having her tutor our son, he got accepted in the International Section, and we will definitely be contacting her again for future lessons if required.
Thank you Liora.​

Annabelle W., élève de Terminale ES au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) et admise à l'EHL (Ecole Hôtelière de Lausanne) - Liora est une personne très qualifiée, sérieuse et efficace. Le travail effectué avec elle m’a beaucoup aidé pour réaliser mes projets. Elle est également très impliquée dans nos objectifs et travailler avec Liora est toujours un plaisir, je vous la recommande fortement!

Mme E., mère d'un élève en CM2 au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - J ai contacté Liora en septembre 2017 suite aux recommendations d'une amie. Mon fils en classe de CM2 avait besoin de tutoring en anglais en vue de sa préparation à l examen d'entrée en section internationale.
C'était un élève plutôt brillant et travailleur en français mais il avait beaucoup de progrès à faire en anglais.
Liora l'a pris en charge d'une manière incroyable : en seulement une heure par semaine, elle lui a fait faire des progrès impressionnants tant à l'oral qu à l'écrit mais surtout elle l'à fait gagner en maturité, organisation de travail, motivation et exigence personnelle.
Aujourd’hui, notre fils a été admis en section internationale et c est indéniablement grâce à Liora.
Nous en sommes tellement convaincus que notre plus jeune fils a récupéré le créneau de son frère et travaille deux fois par semaine avec liora en anglais mais aussi en français.
En classe de CM1, il souffrait vraiment de confiance en lui et baissait très souvent les bras.
En seulement quelques séances avec Liora, il a retrouvé sa motivation, un peu de confiance et surtout l’envie de bien faire. Un si bon début !
Merci Liora !

Mme P., mère d'une élève en CM2 au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - Je ne peux que recommander vivement Liora qui a su repérer très vite les points forts de ma fille mais aussi ceux à travailler. Elle s est montrée très disponible malgré son agenda très chargé. Le cours est très dense mais tellement efficace. Ma fille a réussi son test d'entrée en 6eme internationale pour lequel elle la préparait! Un grand merci Liora!!

Mme M., mère d'un élève en Tale S au Lycée International de Londres Winston Churchill - Je ne peux que vivement recommander Liora qui depuis près de trois ans maintenant accompagne notre fils ainé dans son parcours scolaire. L’entree au lycée à été un changement assez conséquent et Liora a été d’une tres grande efficacité pour lui redonner confiance en lui en lui inculquant des méthodes de travail et en l’aidant dans son organisation. Ses notes se sont significativement améliorées.

Une heure de cours avec Liora ne se résume pas à l’heure de cours uniquement. Elle montre un professionnalisme indéniable et un investissement sans limite dans la préparation des cours et le suivi individuel de chaque enfant (petits rappels de ce qu’il y a faire dans la semaine pour voir où il en est, soutien moral quand il en a besoin...). Et toujours dans la bonne humeur. La relation qu’elle a établie avec notre fils est incroyable. Il a une confiance aveugle en elle et même si elle ajoute à sa charge de travail, pour rien au monde il ne manquerait un cours...
Cette année (Terminale S), Liora a été géniale sur tous les fronts : aide a l’écriture du Personal Statement (UCAS) , aboutissant a des offres de 4 universités sur les 5 pour lesquelles il avait postulé - préparations aux épreuves écrites et entretiens de motivation pour les concours d’ingénieurs post bac, et bien entendu, suivi sur le programme de terminale, en particulier en histoire géo et philo - ou il a indéniablement progressé- et organisation générale dans le travail et plus spécifiquement sur ses révisions à chaque épisode de bac blanc et maintenant pour le bac.

L’année de terminale est en soi un challenge (trouver sa voie, performer a l’école autant que faire se peut...), et Liora a toujours su trouver les mots justes pour renforcer la confiance en soi de notre fils, le bousculer quand il le fallait, le rassurer dans les moments de doute. Meme en étant proches de lui, il n’est pas toujours évident de ne pas entrer en conflit s’agissant du travail scolaire et nous avons évidemment énormément apprécié l’aide et la proximité que Liora a su établir avec lui.

Les résultats viennent de tomber sur Parcoursup, nous ne pouvons que la féliciter du travail accompli avec notre fils qui vient d’obtenir une place dans une des deux écoles d’ingénieurs qu’il souhaitait !!!!

Merci Liora pour ta volonté, ton efficacité et ta bonne humeur ! Sans oublier ton soutien psychologique sans limite aux parents/mamans stressées ;-)
Bonne continuation dans cette voie. Tu es vraiment faite pour ça !!!

Mme V., mère d'un élève en 3ème au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) - Grâce au dynamisme et aux encouragements de Liora, mon fils reprend peu à peu confiance en lui et ses résultats se sont améliorés et sont beaucoup plus réguliers, aussi bien dans les matières littéraires que scientifiques. Elle lui donne régulièrement des objectifs qu'il peut atteindre et le félicite quand il y arrive.
Il a appris a organiser son temps de travail de façon à garder du temps libre pour lui.
Elle est parfaitement au courant du contenu des programmes et de l attente des professeurs et oriente les exercices qu'elle donne d'une semaine à l'autre en fonction.
L'aide personnalisée de Liora est un véritable soutien pour mon fils et a aussi permis de soulager les tensions parents-ados a la maison !
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Mme C., mère d'une élève en 1ère S au Lycée International de Londres Winston Churchill - Liora travaille depuis plusieurs mois pour le Français avec Sixtine qui est en Premiere S . Les résultats ont été rapides. Dès le premier devoir commun, on a senti une nette amelioration du niveau. Sixtine aime beaucoup travailler avec Liora. Elle lui a donné la confiance dont elle avait besoin et surtout une méthodologie de travail et d'organisation, ce qui est essentiel à ce niveau pour la preparation du bac Français.
On la remercie pour cet accompagnement très positif et dynamique. Elle est un Coach ideal !!

Mme I., mère d'un élève de CM1 au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres) - Nous avons fait appel à Liora pour notre fils en CM1 qui avait des difficultés en grammaire, et avait tellement perdu confiance en lui qu’il considérait que c était trop dur pour lui et semblait avoir abandonné.
En une seule séance, nous avons vu la différence. Jean a immédiatement repris confiance en lui. En 1-2 seances de plus, nous pouvions deja voir ses énormes progrès.
Liora a su lui expliquer très clairement les règles de grammaire et lui a montré qu’il était capable de les comprendre et de les mettre en application.
Jean adore Liora et est toujours content de travailler avec elle via Skype. Liora nous donne énormément de feedback et nous a également redonné la motivation pour continuer à travailler avec Jean.
Un grand merci à Liora.

Mme T., mère d'un élève d'un lycéen au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres, Première S) - Notre fils de 17 ans a beaucoup bénéficié du soutien de Liora car c’est plutôt un scientifique qui ne communiquait pas beaucoup. Elle lui redonne confiance en lui, le dynamise, lui donne des méthodes de travail et d'organisation essentielles pour gagner en temps et en qualité.
En 2 ou 3 sessions de coaching, il déjà énormément progressé en Histoire et je suis certaine que son Francais va continuer a s’améliorer. Je ne connais pas son secret, mais grâce a elle, il a découvert qu’un texte de Voltaire pouvait être passionnant. Elle a la pêche et elle leur donne l’envie de réussir et les clefs pour le faire. Ce qui est énorme!
Nous lui sommes très reconnaissants car on sent qu’elle s’implique vraiment, qu’elle aime ce qu’elle fait et qu’elle a vraiment à coeur la réussite de l’enfant.

Mme C., mere d'un ancien élève de 4ème à Paris, maintenant en boarding school anglaise (Year 9). J'ai fait appel à Liora en début d'année dernière, lorsque mon fils aîné, alors en classe de 4ème à Paris, commençait à clairement décrocher en classe pour des raisons de concentration et de discipline.
Liora n'a pas seulement appris à Marceau à s'organiser dans son travail, à l'aider dans les matières dans lesquelles il avait des difficultés mais elle lui a permis de reprendre confiance en lui. Son approche pédagogique est positive tout en étant précise et ferme.
Aujourd'hui, la scolarité de mon fils se passe très bien et nos relations parents-enfant sont nettement plus apaisées.
Liora est plus qu'une tutrice. Elle fait preuve de beaucoup de psychologie à l'égard de ses élèves et parvient à créer avec eux une relation qui va bien au-delà du plan académique.

Augustin R., élève de Terminale S au Lycée International de Londres Winston Churchill et admis à l'EHL (Ecole Hôtelière de Lausanne)
Liora m'aide maintenant depuis presque 1 an dans mes choix et démarches post Bac. Liora a réussi dès le début à me guider dans mes applications en fonction de mes intérêts, mes envies afin de définir le système qui m'était le mieux adapté. Nous avons travaillé chaque démarche ensemble. Pour l'école Hôtelière de Lausanne, cela a consisté en la rédaction d'une lettre de motivation et la preparation des oraux. À chaque fois, Liora a su me guider sur les éléments que je devais absolument mettre en avant mais aussi à synthétiser mes idées. Grâce à son expérience, sa motivation et sa patience je suis parti très à l'aise à l'oral et cela m'a permis d'avoir une offre pour la rentrée prochaine. En parallèle, grâce à la disponibilité de Liora, nous avons travaillé mes applications pour les universités anglaises pour le système (UCAS). Liora m'a aidé à définir ma shortlist avant de corriger plusieurs "drafts" de mon Personal Statement et de me donner des conseils très précieux. Je ne peux donc que recommander Liora pour toute personne qui a besoin d'être épaulée dans la redaction de lettres de motivation, la préparation d'oraux ou tout simplement guidée dans ses choix d'universités !!

Milo, 14 ans, ancien élève de 4ème au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres), maintenant en boarding school anglaise à Bryanston (Year 10) -Liora was my tutor for two terms only (in 4ème) and what she managed to make me achieve in the one hour per week lessons is nothing short of remarkable. She is the reason why I managed to turn around my terrible average of 9.99 / 20 to a decent one of 15 / 20 (average in all subjects).
And when at the end of the year I left the French system to go to an English school, I met with Liora to catch up with the English math program, and in 1 week (4 times x 2 hours) I was on top of it and ready to go.
Liora motivated me, she made me want to make an effort and work harder. She also helped me regain confidence in myself in Maths. She is an amazing person and thanks to her I now have a different approach to school and I want to succeed.
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Mme S., mere d'une lycéenne au Lycée Francais Charles de Gaulle (Londres, Terminale ES). I often compare Liora to the “super-nanny” every mother should have. She has this capacity of simplifying the complex, and turning studying and doing homework to an enjoyable experience for children from all levels.
Liora has helped my daughter, currently in Terminale ES in Lycée Français Charles de Gaulle, organise her workload in such an efficient manner that helped her prioritise, focus on what’s important, expand on what the teachers give her, and reach an advanced academic level. Her motivation, focus and grades have improved tremendously and I can’t be thankful enough for that.
Liora is an impressive hard-working mother who will pass on her positive energy and efficiency to her students, and help them achieve their full potential. Liora helped my daughter get organised, achieve higher grades, pass IELTS and receive offers from the universities she has applied for.
I can’t recommend and thank Liora enough! You are truly a godsend.
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Mme C., mère d'un élève en Year 8 en école anglaise à Dubaï. Liora m’a été recommandée par une amie pour ses résultats incontestables avec les enfants. J’ai donc fait appel à ses services pour travailler avec mon fils Taha à la fin du 3eme trimestre de son Y7 l’an dernier. Mon fils avait beaucoup de difficultés et avait complètement perdu confiance en lui. Au bout de quelques semaines uniquement Taha a beaucoup progressé et a surtout renforcé son estime de soi ( notre priorité pour l’année dernière - donc objectif n.1 atteint ;-)
Pour cette année, nous avons établi un plan d’action et les progrès se font sentir. Mon fils a obtenu de bons résultats au premier trimestre, et a réussi à prendre goût au travail scolaire et apprécier ses résultats. Je suis ravie d’avoir eu l’opportunité de d’utiliser les services Liora, qui fait vraiment des miracles avec les enfants et aussi n’hésite pas à jouer le rôle de psychologue avec les parents.
Liora vous êtes mon génie d’Aladin et je ne suis pas prête de me passer de vos services. Mon autre fils a hâte de commencer à travailler avec vous.
Mille mercis Liora pour tout, je ne vous remercierai jamais assez.​

Mme M., mère d'une élève de 3ème au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres). Liora s’occupe de notre fille qui est en 3e au CFBL depuis le milieu de sa 5e …..cela fait donc 2 ans que Liora est à nos côtés et quels progrès !! Notre fille est une élève de bonne volonté mais qui avait besoin de soutien surtout en maths. Après 2 ans avec Liora, son niveau en maths n’a rien à voir avec ce qu’il était et surtout c’est une enfant solide dans cette matière. Elle vient de réussir très bien son brevet blanc de maths avec félicitations de sa professeure. Liora a réussi à réellement donner le gout des maths à notre fille en lui expliquant et en reprenant pas mal de notions qui n’avaient pas été intégrées depuis le primaire. Notre fille a maintenant confiance en elle sur cette matière et elle est beaucoup mieux organisée dans son travail. Les maths étant maintenant réglées, Liora s’attaque sans relâche au français ! Vu les résultats obtenus en maths je n’ai aucun doute qu’elle réussira à redonner confiance à notre fille et à l’aider pour qu’elle progresse réellement dans cette matière. Outre ses compétences professionnelles et pédagogiques absolument indéniables, Liora est une personne extrêmement agréable et pleine d’énergie qui réussit à intéresser les enfants. Notre fille en vient à être déçue si ses cours avec Liora sont annulés ! Grâce à Liora nous sommes en confiance totale pour que notre fille aborde sereinement les années de lycée à venir.
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Clara, ancienne élève de Terminale S (Strasbourg); admise à King's College en Business Management. J’ai tout d’abord apprécié la pédagogie de Liora et c’est avec joie que j’abordais chaque nouvelle leçon. Son énergie positive et son intérêt pour les élèves révèlent une véritable passion pour l’enseignement. C’est en liant l’utile de l’apprentissage à l’agréable de son dynamisme que Liora obtient de ses élèves d’énormes progrès. En effet elle donne une réelle envie de travailler, de se surpasser pour réussir.
Cela a été mon cas.
Tout d’abord, Liora m’a aidé pour le bac de français. Mes notes ont connu une progression inespérée uniquement grâce à ses conseils, sa pédagogie et ses entraînements réguliers.
À mon passage en terminale S, j’ai tout de suite demandé de l’aide à Liora en philosophie. Elle m’a non seulement apporté une méthode de rédaction, d’organisation de mes idées, mais elle m’a aussi appris à porter une véritable réflexion philosophique sur la vie au quotidien. J’ai eu la satisfaction d’avoir eu 15/20 au baccalauréat.
Parallèlement, j’ai fait appel à Liora pour m’aider dans la rédaction de mon personal statement pour postuler dans les universités anglaises. Résultat des courses : on me propose 5 offres dans différentes universités dont UCL et King’s College.
Je m’apprête à présent à faire ma rentrée à King’s College London dans le programme « business management ». Je me rends bien compte que sans son aide et son investissement, je n’y serais jamais parvenue.
En conclusion, Liora est une personne que je recommande vivement. Grâce à son investissement hors du commun et ses compétences pédagogiques, elle m’a permis de réaliser mon rêve d’intégrer une très bonne université au cœur de Londres. Pour toutes ses qualités, je ne la remercierai jamais assez.

Mme C., mere d'une lycéenne au Lycee Francais Charles de Gaulle (Londres, British section)
Liora is a little gem in the world of tutoring. My daughter, aged 16, has been using her services for a few months only but we have already seen clear signs of improvement academically. Perhaps the most notable improvement has been her level of confidence and organization which has drastically improved.
Liora comes across as a very warm person but equally demanding of herself as well as her students.
My daughter developped very quickly an excellent dynamic with Liora in terms of workload management and methodology, and despite being reluctant to see a tutor at first, she is now extremely happy with the level of support received by Liora and hopefully her progress will steadily improve over the weeks and months ahead.
Liora is very involved with her students beyond the classroom. She has been in regular communication over the summer to enquire about my daughter’s exams results and provide guidance on how to review results with her school teachers. She is also extremely responsive to requests by email in between lessons and her level of dedication is something that I believe put her above the rest.

Mme D., mere d'un élève de 3ème au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres)
Luca élève de troisième, sans difficulté particulière, était démotivé par l’école, et se désintéressait de son travail scolaire.
Il refusait catégoriquement toute aide de notre part, se contentait d’en faire le strict minimum, tout en ayant une attitude inadaptée en classe.
Une amie nous a parlé de Liora et de son travail et cela nous a tout de suite intéressé.
Ainsi, Luca a eu la chance de prendre des cours environ 6 mois via Skype, à raison d’une heure hebdomadaire, pour travailler ses faiblesses (les matières littéraires).
Grâce à ce suivi, notre fils a pu acquérir des méthodes de travail qu’il avait jusque là toujours refusé de mettre en place, se motiver pour ses études et améliorer son comportement.
Les encouragements et le suivi de Liora lui ont fait le plus grand bien, et le travail accompli en plus a consolidé ses acquis.
Luca a réussi à augmenter de plus de 2 points sa moyenne générale, et les appréciations des professeurs se sont nettement améliorées également, tant au sujet de son travail et de son comportement, et cela a abouti sur une mention Très Bien au Diplôme National du Brevet.
Bref, nous sommes très heureux que notre fils ait pu bénéficier des services Lillyko Tutoring, et nous la recommanderons chaleureusement à l’avenir à tous les parents d'élèves qui désirent optimiser leurs méthodes de travail, ou ont besoin de reprendre confiance en leurs capacités.

​Mme R., mère d'une élève en classe de Sixième au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres) et d'un élève en 1ère ES au Lycée International Winston Churchill (Londres).​
Liora s'occupe de ma fille Shade (11ans/6ème), scolarisée à Londres depuis 3 ans, et de mon fils Ifé, 17 ans/ 1ere ES.
Ma fille était en début de 6ème en totale perte de confiance en elle concernant son travail scolaire. Outre des lacunes et des difficultés surmultipliées par le changement d'école et l'apprentissage de l'anglais, elle était en souffrance à l'école.
Liora a pris la situation en main avec beaucoup de bienveillance et beaucoup de patience: elle a redonné à Shade une vraie méthode de travail et de la rigueur dans son organisation.
Liora a des talents de pédagogue exceptionnels: elle a repris les bases avec ma fille qui a très vite fait confiance à Liora. Et en bon professeur, elle m'a également apporté un soutien énorme pour persévérer et organiser les devoirs de ma fille. Elle m'a aussi donné les clefs pour comprendre ce que vivait ma fille.
Les résultats sont étonnants tant au niveau des notes que du comportement de ma fille qui s'est littéralement épanouie cette année : elle termine avec une moyenne générale au-dessus de 15 dans les matières fondamentales - maths; français, anglais-.
Mais ce qui est le plus précieux, c'est que ma fille a retrouvé le goût de l'école et par conséquent confiance en elle: la meilleure récompense est son sourire quand elle annonce de bons résultats -qu'elle texte immédiatement à Liora-.

Pour mon fils, qui a de très bons résultats scolaires, Liora a un rôle de coaching et de tutorat. Elle aide mon fils pour sa préparation au bac et pour sa candidature aux universités anglaises: là encore, je ne peux que constater l'efficacité de Liora et son expertise qui nous facilite toutes ces démarches. Mon fils communique régulièrement et en direct avec Liora; il est très autonome et Liora sait être à son écoute. Il persévère en suivant tous ses conseils. Son dernier bulletin atteste de ses progrès constants sur la dernière période, en particulier pour les devoirs sur table type bac blanc.
Je suis persuadée que le travail avec Liora bénéficie à toute la famille! Son dynamisme associé à sa passion pour l'enseignement sont une évidence à laquelle les enfants ne peuvent resister!

Mme P., mère d'un élève en classe de Quatrième au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres). What can I say about Liora...?
You have to experience it to believe it.
Liora is an extremely nice, bright and dynamic person, clearly passionate about her work, which explains the success and the achievement she delivers with her students. My son, 13 yo, learnt from Liora how to manage and anticipate his homework by doing clear and very precise schedule. She also teaches him different techniques on how to learn a lesson by doing carte mentale etc...
What makes Liora so successful with these techniques is not only by teaching them but most importantly, by following up with her students.
Therefore, it feels like Liora is on top on everything, looking at Pronote to check the results, checking the homework as well as when are the next tests. Although she sees my son only once a week, she will liaise with him one or twice a week to make sure he's following his schedule and she will give him exercices to practice for his test.
My son's results have improved significantly within a few months and best of all, I don't have to ask (or argue!) with him everyday about his homework. What a relief! Our relationship has never been so great. What a joy!

Am I much more enthusiastic about Liora than my son is?
Clearly! He sees it as additional work.
But not only he still accepts to go and see Liora every week but he does realise the impact it has on his grades and he is very proud of his achievement!
Liora, I found you (thanks to the Lycee Francais) and I 'm not ready to let you go! 😜.

Mme S., mère d'une élève en classe de Quatrième au Lycée Français International Georges Pompidou (Dubai). Nous sommes ravis de l'évolution de Ranya qui passe beaucoup moins de temps à faire ses devoirs et à préparer ses contrôles. Elle arrive à allier plaisir et travail sans se priver des sorties, comme c'était le cas auparavant.
Deux trimestres avec une moyenne générale de 16 (félicitations) sans que les parents interviennent... une indépendance totale dans son organisation quotidienne...que du bonheur.
(Statistiques : 16/20 de moyenne générale et Félicitations du conseil de classe)

Mme K., mère de deux élèves en CM2 et 5ème au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres).
Coming from an anglophone family, my daughers, in 5eme and CM2, needed more help than we could provide. Liora has been able to improve both their moyennes, by at least 2 points per subject, as well as their confidence and ability to work more productively. She is hugely energetic in her approach to teaching and this in turn, has encouraged an energetic approach to school work from both my girls.

Mme W., mère d'un élève en classe de Terminale au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres). Mon fils Adrien est arrivé à Londres en 1ère S au Lycée avec un niveau d'anglais scolaire français et le challenge était d'obtenir un niveau C1 à IELTS. Liora lui a fait travailler chaque composante de l'examen (writing-listening-speaking-reading) avec des devoirs obligatoires à chaque séance. Autre que sa réussite à l'examen, ses notes au LFCDG ont considérablement augmenté particulièrement à l'écrit. Liora a fait un travail formidable et l'a aussi beaucoup aidé pour son dossier UCAS dans ses choix et lettres de motivation. Il a eu une offre à King's College dans la filière de son choix!
(Statistiques : Progression de 12/20 en anglais à 7/9 à l'IELTS et 20/20 au baccalauréat; offres à King's College en "Mathematics and Finance" et "Spanish & Management")

Arthur, ancien élève de Terminale S au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres). Liora est une professeure remarquable, dynamique à en mourir et d’un positivisme sans limite. Elle communique son énergie et sa motivation à ses élèves, l’envie de réussir et de bien faire, ce qui n’est pas donné à tout le monde. Mais Liora est avant tout une personne efficace. Elle identifie très clairement les enjeux des examens à passer, ainsi que les points faibles sur lesquels insister pour progresser. Cette très grande pertinence m’a permis de progresser très rapidement et de manière constante en anglais.
Malgré cela, sa plus grande qualité est son implication. Elle est impliquée à 100% et n’hésite pas une seule seconde à sacrifier son temps libre lorsque l’on en a besoin : c’est une aide de tous les instants. Elle est une personne de très bon conseil sur laquelle on peut vraiment compter quand on en a besoin. Cette implication totale a pour conséquence immédiate l’établissement d’une relation de confiance et non pas de professeur élève banale. On a l’impression de former une équipe qui travaille pour atteindre ses objectifs.
En parlant d’objectifs, j’ai atteint les miens assez largement. Notre collaboration s’est finalement allongée sur 2 ans bien que j’avais atteint le niveau que je souhaitais initialement en 6 mois. J’ai réalisé de gros progrès en anglais, réussi à obtenir les notes nécessaires à l’IELTS (7,5 de moyenne et 7 partout), obtenu un 19 au bac et 19,5 de moyenne en Anglais tout au long de ma terminale, tout cela en partant d’un niveau de base moyen. Désormais en classe préparatoire ECS, l’anglais est sans aucun doute une de mes matières fortes.
Je recommande plus que vivement Liora. Son approche ultra pragmatique des matières et des examens est rafraichissante et permet de s’améliorer rapidement et durablement. De surcroît, ses qualités humaines en font une personne sur laquelle on peut s’appuyer autant dans la difficulté que pour prendre confiance et s’améliorer
(Statistiques : 7,5/9 de moyenne à l'IELTS avec 7/9 partout, 19/20 au baccalauréat en Anglais et 19,5 de moyenne en Anglais pendant toute l'année de Terminale; offres à Bath et Exeter en Economics)

Adrien, ancien élève de Terminale S au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres). Bonjour, je suis élève au Lycee Francais Charles de Gaulle et viens de terminer mon baccalauréat série S. Postulant pour des universités suisses ou anglaises, ces institutions me demandaient une note élevée à l'IELTS. J'ai donc fait appel à Liora pour un soutien d'une heure trente par semaine via skype. Mon niveau de base en anglais n'était pas bien élevé étant donné que je suis arrivé en Angleterre il y a seulement deux ans (niveau scolaire français ). Pendant nos cours , Liora me faisait travailler les quatres disciplines du test : Reading et writing (en travail personnel), listening et speaking. Durant la séance, la majorité du temps etait consacrée à la correction de mes writing et au speaking.
Pour résultat , un 20/20 au bac en anglais et mes notes souhaitées pour mes universités, je me dirige donc l'année prochaine vers la Suisse. Un grand merci à Liora pour ses méthodes pédagogiques et sa bonne humeur! Je vous conseille fortement de planifier des cours pour vos enfants s'ils souhaitent réussir avec succès tous leurs examens (Liora est aussi une tres bonne coach dans toutes les autres matières ).
Merci une fois de plus!
(Statistiques : 7/9 de moyenne à l'IELTS avec 7/9 partout, 20/20 au baccalauréat en Anglais; offres à King's College en "Mathematics and Finance" et "Spanish & Management")

Mme B., mère d'un élève de CM2 au Lycée Français Charles de Gaulle (Londres) admis en 6ème internationale. Liora m’a été recommandée par une amie pour ses résultats incontestables avec les enfants et les ados. J’ai donc fait appel à elle pour aider mon fils à progresser en anglais à l’oral et à l'écrit.
Liora travaille toujours avec enthousiasme, méthode et efficacité. Grâce à une excellente pédagogie, mon fils en CM2 au Lycée Français Charles de Gaulle a progressé en anglais durant toute l’année à l’oral et à l’écrit, et avec régularité. Il a été admis en Section Internationale. Il travaille à présent avec davantage de rigueur et a acquis des méthodes de travail solides qui l’ont aidé à structurer ses écrits. En plus d’offrir des résultats rapides, Liora est disponible par skype, ce qui est très efficace pour les emplois du temps chargés des enfants, elle déborde d’énergie et a toujours le sourire, ce que mon fils a aussi particulièrement apprécié. Je la recommande vivement, et ferai sans doute encore appel à elle.
(Statistiques : admission en 6ème Section Internationale)

Mme T., mère d'un élève de Terminale S au Lycée Français CDG, d'un élève en Première S au lycée Français CDG et d'une élève en Year 2 à l'Ecole Américaine de Londres (American School of London). Je suis maman de plusieurs enfants et Liora s'occupe de 3 de mes enfants.
L'an passé avec Gabriel (Lycée Charles de Gaulle) elle a travaillé le français en prévision de son bac de français, qu'il a d'ailleurs passé grâce à elle avec succès.
Ses cours sont excellents car très méthodiques et structurés. Elle sait amener l'élève à l essentiel alors que souvent ils ne savent pas par quel bout commencer. Gabriel se sentait progresser de cours en cours, aussi bien à l'écrit qu'à l'oral.
Cette année elle s'occupe de mon autre fils, qui lui aussi se sent progresser et trouve ses cours avec Liora tellement utiles et même nécessaires. C'est sans hésiter la meilleure décision que de prendre des cours d'appui avec Liora. Elle est extrêmement motivante et avec beaucoup de logique amène les enfants à travailler plus efficacement. Ce n'est pas une simple aide : c'est un vrai changement dans la façon de travailler, tellement plus efficace .
Liora donne aussi des cours de français à ma fille de 6 ans qui est dans une ecole américaine, car j'aimerais qu'elle soit à niveau aussi en français. Avec Liora elle apprend a lire ainsi que toutes les règles de grammaire et de rédaction ...et fait du progrès à vive allure ! Nous (moi et mes enfants) ne pouvons que vous recommander Liora : elle est TOP!

Mme D., mère d’une élève en première L au lycée Marcellin Berthelot (Saint-Maur-des-Fossés). A son entrée en première L, ma fille, plutôt bonne élève jusqu’ici, a eu des premières notes en français déconcertantes car très en dessous de la moyenne. La marche était haute, son professeur exigeant et l’enjeu du bac en fin d’année pressant. Très vite, elle s’est découragée et a perdu confiance. C’est à ce moment-là que Liora est intervenue. Elle a très vite analysé la situation, cerné les points faibles et mis en place un plan de bataille en accord avec ma fille. Au fil des séances, le moral de ma fille est remonté, la confiance est revenue. Elle a pris conscience de ses lacunes, du travail à fournir et petit à petit les notes ont grimpé pour terminer avec un honorable 13/20 à l’oral comme à l’écrit à l’épreuve de français.
Un grand grand merci encore à Liora pour sa méthode et son implication !

(Statistiques : progression de 6/20 à 13/20 à l'écrit et à l'oral du baccalauréat de français)

Mme M., mère d'un élève en classe de Quatrième au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres). Liora s'est occupée de notre fils qui avait des difficultés à répondre correctement à ce qui lui était demandé par les professeurs.Il avait par conséquent, des résultats passables avec une moyenne de 10 en Francais,11 en Maths, 9 en SVT, 11 en Histoire. Rien de très glorieux! Et surtout pas de méthode de travail avec beaucoup de temps perdu et de rêveries.

Grace à sa méthodologie de travail, Liora a réussi à mettre le doigt tout de suite sur ses points faibles et qualités, dont son manque de cohérence dans la rédaction de ses contrôles et l'apprentissage de ses leçons.

Notre fils a fait des réels progrès considérables grâce à Liora. Il a pris conscience de la rigueur et l'exigence qui pouvait être attendus de lui dans l'apprentissage de ses leçons et surtout dans la rédaction de ses réponses lors des contrôles.

La progression a été continue. Il est passé à 12 en Français, 14 en Maths, 12 en SVT et 15 en Histoire.

Nous recommanderons vivement Liora, à n'importe quel enfant qui est dans le doute, l'échec, le rêve, la peur.
Liora est toujours positive et souriante, elle transmet sa vivacité d'esprit aux enfants afin de capter leur attention. Qualité qui n'est absolument pas donnée à tout le monde qui enseigne!

Bravo et merci Liora, nous n'hésiterons pas à faire appel à vous si le besoin s'en faisait ressentir à nouveau pour n'importe lequel de nos enfants et la matière.

Sans aucune hésitation, foncez, témoignage de parents déchargés grâce à Liora!
(Statistiques : Progression de 11/20 à 14/20 en Mathématiques; de 10/20 à 12/20 en Français; de 11/20 à 15/20 en Histoire; de 9/20 à 12/20 en SVT)

M. L., père d'une élève en classe de Quatrième au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres). Ayant accumulé des résultats très moyens dans nombre de matières pendant la 5ème, notre fille avait à l'issue de cette année scolaire perdu confiance en elle. Tout devoir ou exercice lui semblait rapidement insurmontable et prenait une éternité à être réalisé, lui donnant l’impression qu’elle passait tout son temps libre à ne faire que ses devoirs. Notre aide semblait contre-productive dans la mesure où nous perdions patience et nous nous énervions rapidement, amplifiant le découragement de notre fille. C’est donc avec une certaine inquiétude que nous voyions notre fille entamer son année de 4ème.
Notre seul regret est de ne pas avoir entendu parler de Liora plus tôt. Nous la recommandons vivement !
(Statistiques : Progression de 10/20 à 15/20 en Mathématiques; de 11.5/20 à 14/20 en français; de 9/20 à 12.5/20 en SVT)

Aude, ancienne élève de Terminale ES au Lycée Français Charles de Gaulle, étudiante à l'EHL (Ecole Hotellière de Lausanne). Liora m’a aidé depuis l’année de Première. Elle m’a beaucoup aidé en français, où j’avais souvent des notes en dessous de la moyenne, et j’ai réussi a avoir un 15/20 en oral de français et un 10/20 a l’écrit au bac. Elle m’a également aidé pour plusieurs matières comme l’histoire, SES et philosophie ce qui m’a permit d’avoir la mention dont j’avais besoin pour rentrer dans l’université de mon choix. Elle m’a aussi énormément aidé pour mes universités en m’aidant pour les personal statements a envoyer aux universités et pour les interviews d’universités. J’ai réussi a avoir des offres de toutes les universités que j’avais demandées grace a son aide. Au cours de ces deux dernières années j’ai largement progressé, ce que je n’aurais pas pu faire sans l’aide de Liora.
(Statistiques : Progression de 6/20 à 10/20 et 15/20 au baccalauréat de français; offres de toutes les universités demandées en Management Hotelier : University of Surrey / Oxford Brookes University / Coventry Unviresity / Robert Gordon University / Bournemouth University / Ecole Hôtelière de Lausanne

Mme O., mère d'une élève en classe de Seconde au Lycée Charles de Gaulle (Londres). Liora est une tutrice fantastique. Elle a fait progresser nos enfants de façon fulgurante. Sa méthode est efficace car elle résoud les problèmes à la source en identifiant très vite les lacunes ou points importants à travailler avec l’enfant. Ma fille est passée de 6/20 de moyenne en anglais à 15/20 au bac !
Ma deuxième fille en seconde au Lycée Charles de Gaulle, retrouve confiance en elle en français et en maths, et les notes grimpent progressivement grâce à Liora. Elle est passée de 8,5/20 à 12,1/20 en maths et a obtenu 8,5 /10 en français pour son dernier devoir.

(Statistiques : * Elève 1 : Passage de 6/20 de moyenne en anglais à 15/20 au baccalauréat
* Elève 2 : En fin d'année, passage en 1è ES conformément au choix de l'élève, avec notamment 13,3/20 de moyenne en SES (9,4/20 au premier trimestre), plus de la moyenne en histoire-géographie (8,1/20 au premier trimestre) et 13/20 en anglais (10,5/20 au premier trimestre))

Mme I., mère de trois élèves de 4ème, 2de et 1ère au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres) et au Lycée Charles de Gaulle (Londres). Liora suit mes trois enfants, actuellement en première, seconde et quatrième à Londres. Après un bilan pour chacun, elle a su mettre en place une méthodologie adaptée en fonction de leur personnalité. Elle est très positive et motivante. Elle permet à chacun d'exprimer ses difficultés, de prendre du recul, de mieux s'organiser et peu à peu d'obtenir de bien meilleurs résultats. Elle a su dès le premier entretien capter leur attention et ils sont très réceptifs à ses remarques. L'intervention par Skype peut sembler étrange au démarrage mais offre finalement une grande souplesse dans l'emploi du temps déjà assez chargé des enfants. J'apprécie qu'elle puisse intervenir dans toutes les matières, elle est extrêmement présente et disponible. . Nous avons démarré il y a 5 semaines et les notes sont déjà toutes remontées de quelques points, l'excellence semble maintenant à porter de main !


(Statistiques : * Elève 1 : Progression de 14/20 à 17/20 en histoire-géographie et de 14/20 à 19/20 en anglais
* Elève 2 : Progression de 11/20 à 16/20 en SES et de 7/20 à 12/20 en mathématiques
* Elève 3 : Progression de 11/20 à 14/20 en histoire-géographie)

Mme P., mère d'un élève en classe de CM2 au Lycée Charles de Gaulle (Londres). Mon fils de CM2 ayant fait sa scolarité en France a pris des cours d'anglais avec Liora Chiche-Kownator pour une remise à niveau de son niveau à l'écrit. En 2-3 cours, il a acquis des méthodes d'apprentissage, de structuration de son travail ainsi qu'une motivation qui dépassent les simples cours de tutorat d'anglais. Les cours sont intenses, impliquent un peu de travail personnel que mon fils a toujours accepté de faire avec enthousiasme. Ses dernières rédactions n'ont rien a voir avec son travail d'avant, j'ai vraiment été très impressionnée. Liora donne des cours dans toutes les matières, en particulier pour les préparations d'examens. Elle m'avait été recommandée pour des cours de maths dans le secondaire, mais elle fait beaucoup d'autres matières.
Bref, je vous la recommande vivement.

(Statistiques : score de 83% à l'examen d'anglais pour entrée en section internationale en 6è au Lycée Charles de Gaulle, meilleure note de toutes les classes de CM2 confondues. Appréciation du professeur d'anglais sur le bulletin : "M. has succeeded admirably in "polishing" his written skills")

Mme B., mère d'une élève de Première ES du Lycée Charles de Gaulle (Londres). Nous voudrions remercier Liora Chiche-Knownator d'avoir redonné confiance à notre fille de Première ES en vue de son Bac de Français et surtout de lui avoir donné une méthodologie qu'elle n'avait jamais acquis jusqu'alors, tout aussi bien en français que dans toutes ses autres matières littéraires.
Les bonnes notes du Bac de français ont été le résultat d'un vrai suivi académique, mais aussi humain. Ces énormes progrès ne se sont pas juste fait sentir à l'écrit, mais aussi à l'oral avec 15 au Bac, ce qui est juste incroyable pour une jeune qui a beaucoup de mal à s'exprimer devant un adulte. Les matières en Economie et en Histoire sont aussi en net progrès et ceci grâce à une vraie implication de la part de Liora.

Mme M., mère d’une élève de Year 5, Ecole privée anglaise. Liora m’a été fortement recommandée par des parents du système Français, c’était un challenge pour elle et pour nous d’aider notre fille à préparer ses examens de Maths type 11+. J’ai vraiment été très impressionnée. Elle a identifié les points forts et faibles et en quelques séances seulement a réussi à redonner confiance à notre fille, lui a expliqué qqs points non compris et renforcé les bases. Résultats 85% une des meilleures notes et une amélioration de 20% ! Liora donne des cours dans toutes les matières, en particulier pour les préparations d'examens. Je vais sans aucun doute refaire appel à Liora.

(Statistiques : progression de 20% en mathématiques en 3 séances; score de 85% au test de mathématiques en fin de Year 5 (type 11+), une des meilleures notes de la classe)

Mme L., mère d'un élève de 6ème au CFBL (Collège Français Bilingue de Londres). Le début de la 6eme pour notre fils a été difficile. Malgré sa bonne volonté, il travaillait beaucoup, trop pour son âge, tout en étant toujours débordé et avec des résultats moyens. Liora lui a appris à s'organiser, à avoir une méthode de travail efficace tout en le remotivant. Il a repris confiance en lui , gagné en autonomie et en efficacité car tout en passant moins de temps sur son bureau ses résultats se sont améliorés. Nous referons appel à Liora sans hésiter dès que le besoin s'en fera sentir pour lui ou pour un autre de nos enfants.

(Statistiques : progression de moyennes de 11-12/20 à des moyennes de 15-16/20 dans toutes les matières)

Mme A., mère d’un élève de Terminale S à Paris, mention Très Bien au Bac 2014. Liora, je voulais vous faire partager notre joie suite aux excellents resultats au bac de Eytan, et auxquels vous avez largement contribué. En Première où vous l'avez soutenu en francais, methodologie, rigueur, Eytan s'est révélé et ses notes ont été le reflet du travail que vous avez accompli sur lui et avec lui. Ses notes du bac francais sont: 15 à l'ecrit, 17 à l'oral et 16 en histoire geo. On arrive en Terminale, il ne fait plus de français mais l'acquis de votre travail lui a permis d'optimiser ses resultats, même dans les matières scientifiques: savoir lire un énoncé, comprendre un énoncé, c'est la clef d'un bon devoir. Ses notes sont le reflet de cette démarche : Eytan, mention Très Bien au Bac S 2014.
Anglais LV1 : 17 ; Maths : 17; Physique (spe) : 17; Svt : 20; Option histoire geo : 20
Merci encore et bonne chance à tous vos futurs élèves.

(Statistiques : progression de notes inférieures à la moyenne en français et histoire-géographie en début de classe de Première à 15/20 (épreuve écrite du bac de français), 16/20 (épreuve d'histoire-géographie du bac), 17/20 (épreuve orale du bac de français). Mention Très Bien au Bac avec également une progression spectaculaire dans les matières scientifiques, notamment grâce à des méthodes parfaitement maîtrisées.)

Mme V., mère d'un élève en classe de 5è au Lycée Charles de Gaulle (Londres). Liora a fait un excellent travail avec notre fils en mathématiques.
Notre enfant avait perdu confiance en lui suite à un début d'année difficile. Liora a su de façon rapide et efficace redonner goût pour la matière. D'excellents résultats s'en sont suivis (18/20 et 19/20 aux deux derniers contrôles). Je vous la recommande vivement.

(Statistiques : progression de 8/20 à 18/20 et 19/20 en mathématiques)

Mme M., mère d'un élève en classe de 1è ES au Lycée Charles de Gaulle (Londres). Après les recommandations d'une amie nous avons eu recours à Liora pour notre fils à qui il manquait les méthodes de travail en français. Il était en 1ère ES et passait son Bac.
Après une entrevue d'une heure chez Liora pour évaluer les besoins, les cours ont eu lieu chez nous via Skype. J'avoue avoir été un peu inquiète au départ de ce moyen de communication mais rapidement j'ai pu en découvrir toute son utilité. Notre fils ne perdait pas de temps à se déplacer et les cours restaient vivants et efficaces. Liora a su lui donner à faire le travail nécessaire sans qu'il soit débordé par ses devoirs d'école plus les siens.
J'ai vu au fur et à mesure mon fils reprendre confiance en lui en acquérant les méthodes de travail non comprises au lycée.
Ses notes n'ont jamais été au dessus de 10 les 2 premiers trimestres. Les cours avec Liora ont eu lieu au 3ème trimestre.
Notre fils vient d'avoir ses notes au Bac de français: 15/20 à l'écrit et 17/20 à l'oral, vous pouvez imaginer la joie de notre fils...et la notre!
Sincèrement je ne regrette pas une seconde notre investissement...
Si besoin vous pouvez demander à Liora mes coordonnées, je me ferai un plaisir de vous en parler.

(Statistiques : progression de 10/20 à 15/20 et 17/20 aux épreuves écrites et orales du bac de français)

Mme M., mère d'une élève en classes préparatoires aux Grandes Ecoles (Paris). Nous avons fait appel à Liora pour aider ma fille élève en Khâgne à préparer les oraux d'anglais et d'entretien de personnalité des concours des grandes écoles de commerce. Les séances ont eu lieu par skype, à la maison, ce qui évite temps perdu et énergie en déplacement. Liora a prodigué des conseils très judicieux, tant sur l’expression orale, la présentation, que sur le contenu des réponses. Elle a mis ma fille en situation, pour la préparer aux pièges de l’entretien de personnalité et lui permettre d’anticiper de nombreux écueils. En quelques séances ma fille a compris comment se projeter réellement dans un projet professionnel, et elle a pu ainsi le présenter de manière cohérente, convaincante et en déjouant les questions embarrassantes des jurys. Je pense que Liora a véritablement tiré ma fille vers le haut. Elle a eu des notes excellentes à ses entretiens et jusqu’à 20/20 dans l'une des écoles où elle était admissible; elle a finalement été admise dans l'une des 4 premières grandes écoles de commerce. Je recommande vivement Liora pour la préparation aux concours des grandes écoles, elle connaît parfaitement ce milieu et est en mesure d’assurer une préparation de très haut niveau, en particulier pour l’entretien de personnalité qui est déterminant.

(Statistiques : admission dans une des 4 premières Grandes Écoles de commerce, notamment avec 20/20 à l'une des épreuves d'entretien de personnalité du concours d'entrée)

Aude, ancienne élève des classes préparatoires Physique-Chimie (Lycée Janson de Sailly, Paris). J'ai travaillé avec Liora lorsque j'étais en classe préparatoire PC (physique-chimie) à Janson de Sailly (PARIS). Le niveau d'anglais demandé étant très élevé, en particulier à l'oral, j'ai pris plusieurs cours avec Liora : j'écoutais un sujet d'actualité, puis suite à un court temps de préparation j'exposais ce que j'avais entendu et s'ensuivait une discussion. J'ai réellement progressé, et d'un point de vue concret mes notes sont passées de 12 à 16/20. L'efficacité de ces cours résident dans le fait que ce ne sont pas des schémas qui se répètent pour tous les élèves, Liora a identifié mes problèmes et les cours se sont concentrés sur eux.

(Statistiques : progression de 12/20 à 16/20 en anglais)

M. S., père d'une élève en classe de Troisième (établissement privé à Paris). Au delà d’un savoir, un savoir-faire : plus qu’un enseignement, Liora a su apporter à ma fille une méthodologie. Après une phase d’analyse, elle a fait un bilan des blocages et des points forts. Excellente pédagogue, elle a su donner confiance à son élève avec une grande patience. Par la suite, elle a suivi ma fille dans ses acquisitions, ses progrès et a su la soutenir dans les moments d’examen. Sa technique d’accompagnement, proche du coaching, a très rapidement porté ses fruits. Ma fille est maintenant autonome et, un an plus tard, suit encore sa méthodologie. Merci à vous Liora.

Mme B., mère de deux anciens élèves en classe de 1èS (établissements publics et privés à Paris). Je connais Mme Chiche-Kownator depuis de nombreuses années, et elle a suivi mes deux fils pour la préparation de leurs bacs français. Elle a réussi à leur faire aimer cette matière alors qu'en étant en filière scientifique, ils ne lui accordaient pas une grande importance. Les résultats ont été très satisfaisants pour des enfants qui n'ont travaillé qu'en fin d'année et pas du tout de manière régulière.
L'ainé a eu la moyenne à l'écrit et à l'oral, mais mon second fils a eu 13 à l'écrit et 14 à l'oral. Ces notes sont le fruit de la préparation dynamique et efficace de Liora à qui revient tout le mérite de ces résultats inespérés. Je ne peux que conseiller à tous les enfants ayant besoin d'aide en français de faire appel à ses services. Je la recommande pour ma part à chaque fois que je le peux, car je suis certaine du résultat.

(Statistiques : progression de 5/20 en cours d'année à la moyenne à l'écrit et à l'oral du bac français; progression de 8/20 en cours d'année à 13/20 (écrit) et 14/20 (oral) au bac français)

Mme M., mère d'une candidate aux concours post-bac des écoles de communication. Je recommande vivement Liora qui a aidé ma fille dans sa préparation à plusieurs concours d'école de communication post bac. En l'aidant à identifier les thèmes à travailler et en encadrant son travail par des directions de travail et des séances de point régulier, elle lui a permis de s'investir sérieusement dans sa préparation. Liora a aidé ma fille à préparer plusieurs épreuvee dont l'entretien oral, y compris en anglais, en la mettant en situation, ce qui lui a permis de ne pas être déstabilisée lors du concours. Ma fille a brillamment passé les épreuves et nous lui en sommes très reconnaissantes. "

(Statistiques : admission à tous les concours présentés avec une moyenne de 15/20)

Tracy, étudiante au concours d'entrée en première année de médecine. Je connais Mme Chiche depuis maintenant cinq ans. En effet, elle m'a beaucoup aidé à organiser mon travail lorsque j'étais en quatrième et elle m'a appris à apprendre, en me montrant la manière dont il fallait procéder pour faire des fiches par exemple. Ces méthodes m'ont servi jusqu'au bac et m'ont d'ailleurs permis de l'avoir.
Actuellement, je suis en première année de médecine et, ayant eu des difficultés d'adaptation au premier semestre avec un classement catastrophique, j'ai refait appel à Mme Chiche au deuxième semestre. Elle m'a aidé à faire un emploi du temps personnalisé en prenant en compte mon rythme de travail et ma manière d'être face au travail. Nous avons donc beaucoup travaillé l'organisation de mon travail et la méthodologie.
Ceci m'a permis de gagner plus de 500 places entre le premier et le deuxième semestre.

(Statistiques : gain de 500 places au concours d'entrée en première année de médecine)



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